九年级语文开学摸底考(重庆专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷

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精品解析文字版答案
2024-01-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏,综合性学习,写作
使用场景 同步教学-开学
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.38 MB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2024-01-09
作者 学亦有道语文吧
品牌系列 上好课·开学考
审核时间 2024-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42782527.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年九年级下学期开学摸底考(重庆专用) 语 文 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、语文知识及运用(30分) 1.根据语境,完成问题。(14分) 书籍是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。书的浩瀚不容轻觑,书的神圣不可xiè渎。一本好书,犹如一汪清泉,在干旱的时刻濡养我们干涸的心田,一本好书,犹如一缕阳光,在寒冷的冬季融化我们冰封的思想。 读书应重格调。读高格调的书,使人内心清明、目光澄澈、骨骼清奇、脊梁挺直,从中可以识别得失成败,可以感受廉耻是非。形销骨立的艾青嘶哑的喉咙唱出的丹心赤胆;恪守原则、附庸风雅的范仲淹流露的忧国情怀;谴责强盗、同情中国的雨果所宣泄出的浩然正气……对我们的精神是一种砥砺提升,对我们的心灵是一种洗涤净化…… 读书不是卖弄逞能,而是让我们有涵养、有风度;让我们在生活中既不自惭形秽,又不自吹自擂。读书需要心无旁wù,不被俗世的喧嚣所扰。 读书的意义到底是什么?每个人的理解都不一样。(ㅤㅤ)让我们一起沉醉于一片幽幽书香中,一起品味我们精彩的人生吧。 1.根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分) ①xiè渎( )   ②心无旁wù( ) 恪守( ) 2. 选段中划线词语使用错误的一项是(   )(3分) A.轻觑 B.附庸风雅 C.自惭形秽 D.自吹自擂 3. 填入选段(ㅤㅤ)处的句子,排序正确的一项是(   )(4分) ①如果不想让自己的一生有所缺损和遗憾,那么请把读书看成一种必修课。 ②读书也是一种享受,当你为一本好书而着迷的时候,你会发现作者笔下的文字像一个个甜美的音符敲打着你的心 ③读书更是一种追求,可以让人在现实中构筑自己的精神家园,让自己在花繁柳密中拨得开,可以让灵魂安顿让心灵纯净,远离孤独与困惑。 ④对于我来说:读书是一种需求,通过读书能开阔自己的视野、提高自身的修养。 A.①②③④ B.①④③② C.④②③① D.④①③② 4. 仿照选段中划波浪线的句子续写两句话,使之构成语意连贯的排比句。(4分) 一本好书,犹如一汪清泉,在干旱的时刻濡养我们干涸的心田,一本好书,犹如一缕阳光,在寒冷的冬季融化我们冰封的思想; ; 。 5.阅读《水浒传》完成下面的练习。(8分) (1)《水浒传》中有很多围绕“智”刻画的情节,请根据提示将内容补充完整。(3分) ① (人名)智扑擎天柱 ②吴用智取 (地名) ③吴用智赚 (物名) (2)小语最近在阅读学者邹少雄《论<水浒>的文化精神》,他摘录了两条的精神内涵:一是敢作敢为的担当精神;二是行侠仗义的互助精神。请你帮助小语从武松、宋江、鲁智深中选择一位,结合具体的故事情节阐述其中一条内涵。(5分) 6.区团委组织“多彩非遗,美好生活”主题实践活动,请你参加。(8分) (1)第一实验小学拟开设“海门山歌社团课”。学校围绕“海门山歌是否值得学唱”这一话题展开了讨论。(4分) 小语:“海门山歌”记录了一代又一代海门人早期生活风貌,歌曲的背后凝聚着海门的风土人情及海门人的审美情趣。“海门山歌”值得我们学唱。 小嘉:我觉得没有学唱的必要。“海门山歌”吟唱的是方言土语,已不适应时代发展的需要。 小雨:我不赞成小嘉的看法。时代虽然在发展,但我们不能丢了一些传统的东西。更何况,“海门山歌”的歌词朴实生动,曲调悠扬婉转,让人回味无穷。 小文:我们可以向学校建议,在音乐课上选取一些优秀的“海门山歌”充实到我们的音乐课堂,让这一地方传统音乐、国家级非物质文化遗产得以传承。 你觉得 的发言偏离了讨论的主题。你准备这样修改他的发言: (2)海门文化馆拟编写“海门地方日志”。请你根据下列资料,用缩写的方式完成“海门山歌”的词条解说。(4分)(不超过40字) 海门滨江临海,居于江苏一隅,它所在的陆地系由江中泥沙沉积而成,至清代乾隆三十年(1768)才正式设县。当时,崇明、句容等地的大批农民纷至沓来,在海门地区围垦造田。他们带来了江南的方言和习俗,也带来了吴语山歌。经过长期发展,独特的海门山歌最终从劳动生活中脱颖而出,趋于定型

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