第1单元 2 说和做——闻一多先生言行片段(第2课时)-【勤径千里马】2023-2024学年七年级下册语文随堂小练10分钟（统编版）

语文·七年级下册　 　 ! 　 " 说和做———记闻一多先生言行片段（第二课时） 积累运用 １．下列加点字音形完全正确的一项是 （　　） Ａ．卓 獉 越（ｚｈｕó）　　　硕 獉 果（ｓｈｕò）　　　锲 獉 而不舍（ｑì） Ｂ．弥 獉 高（ｎí） 校 獉 补（ｘｉàｏ） 炯 獉 乎不同（ｊｉǒｎｇ） Ｃ．衰 獉 微（ｓｈｕāｉ） 迭 獉 起（ｄｉé） 心不在焉 獉 （ｙāｎ） Ｄ．赫 獉 然（ｈè） 典藉 獉 （ｊí） 气冲斗 獉 牛（ｄòｕ） ２．下列各句中加点的成语使用不正确的一项是 （　　） Ａ．每当看到节目的感人之处，她总是泪眼婆娑，不能自已 獉獉獉獉 。 Ｂ．他带领团队沥尽心血 獉獉獉獉 ，不断探索，终于从中医药古典文献中获取了灵感。 Ｃ．孩子们在老师的组织下到动物园看海豚表演，他们目不转睛地盯着海 豚，而对动物园的美景目不窥园 獉獉獉獉 ，毫不在意。 Ｄ．一辈子的风尘苦旅 獉獉獉獉 ，终于让作为旅行家的他明白了自己这一生的意义 和价值。 ３．下列对病句的修改不正确的一项是 （　　） Ａ．只有充分调动全社会的积极性和创造性，才能形成人人传承、发展中 华优秀传统文化。（在句末加上“的生动局面”） Ｂ．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了 ９２岁生日。（将“避免”改为“防止”） Ｃ．通过央视举办的《汉字听写大赛》，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸 质时代的美好，更加重视汉字书写与汉字文化的传承。（删去 “通过”） Ｄ．科学家应该用专业的知识去传播科学性的精髓，让科学获得最广泛公 众的支持和理解，这是科学家的责任，也是一种担当。（将“支持”与 “理解”互换位置） ４．下列各句中标点使用正确的一项是 （　　） Ａ．闻一多先生还有另外一个方面，———作为革命家的方面。 Ｂ．“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说”。 Ｃ．仰之弥高、越高，攀得越起劲；钻之弥坚、越坚，钻得越锲而不舍。 Ｄ．杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头。” ７ 语文·七年级下册　 　 ! 　 " ５．综合性学习。 　　２０２２年７月１５日是闻一多先生殉难７６周年纪念日，校团委拟组织 开展纪念活动，请你参加并完成以下任务。 （１）本次活动拟搜集历年来纪念闻一多的诗文联语进行展览，请你为本 次展览写一段前言。 （２）墓志铭是文体的一种，通常分为两部分，前半部分记叙死者世系、名 字、地位及生平事迹等，称为“志”；后半部分多用韵文，表示对死者 的纪念和赞颂，称为“铭”。请你用现代汉语为闻一多先生写一段 “铭”，以表达自己对先生的崇敬和怀念之情。 语段精练 阅读文章第①～⑦段（“‘人家说了再做，我是做了再说。’……做了再 说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，———作为学者的方面”），回 答问题。 ６．用自己的话概括选文内容。 ７．选文中闻一多先生都“做”了什么？ ８．结合文章内容分析“开一剂救济的文化药方”的含义。 ９．为更好地刻画学者闻一多的形象，作者十分注重细节描写，请品析下面 的语句。 一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 ８ 语文·七年级下册　 　 ! 　 " 参 考 答 案 第一单元 １　邓稼先（第一课时） １．勒　ｄｉàｎ　ｐìｎ　懈　慕　ｋāｎ　ｑīｎｇ ｒú　ｐáｎｇ　诵　昼　萦　挚　筹　 ２．（１）ｘｉāｎ　ｘｉǎｎ　（２）ｙīｎ　ｙāｎ　 （３）ｔｕò　ｔà　（４）ｃāｎ　ｓｈēｎ　ｃēｎ ３．（１）ｙáｏ　歌谣　ｙáｏ　遥望　ｙáｏ 瑶族　（２）ｋｕì　羞愧　ｐò　体魄 ｇｕī　玫瑰　（３）ｔǐｎｇ　铤而走险　ｔǐｎｇ 挺拔　ｔíｎｇ　蜻蜓　（４）ｘūｎ　功勋　 ｙǔｎ　陨落　ｙǔｎ　殒命 ４．（１）比喻侵略、压迫、剥削。　（２）徘 徊，走来走去，犹疑不觉，不知往哪个方 向去。　（３）每家每户都知道。 （４）指锐气和才干全都表现出来。多形 容人气盛逞强。　（５）勒功　（６）鲜为 人知　（７）马革裹尸　（８）可歌可泣　 （９）鞠躬尽瘁，死而后已 ５．（１）震荡　（２）振荡 ６．（１）人生经历　伟大贡献 （２）理论物理学　诺贝尔物理学 （３）两弹一星 ７．一百　开车厂 邓稼先（第二课时） １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　 ４．Ｃ ５．（１）示例：①“两弹元勋”邓稼先。②中 国“飞天梦”的历程。③探索与发现。 （答出两点即可） （２）示例：①邓爷爷，您好，请您说说在科 研方面给您印象最深刻的事情是什么。 ②邓爷爷，当您在科技攻关上遇到困难 时，您一般采取哪些方法克服困难？ （３）示例一：鞠躬尽瘁为“两弹”献身， 身先士卒震撼浩浩乾坤。 示例二：身已死，心仍在。邓稼先在我 们心中永垂不朽。 ６．邓稼先与奥本海默 ７．奥本海默：是一个拔尖的人物，锋芒毕 露。邓稼先：是最不引人注目的人物， 他忠厚平实，真诚坦白，从