第7章 第2节 弹力-【勤径千里马】2023-2024学年八年级下册物理随堂小练10分钟（人教版）

------------一----- 随堂小练0分钟 物理·八年级下册 第2节弹力 川2分钟知识速练 1.受力时发生形变，不受力时，又恢复到 的形状，物体的这种性质 叫做弹性。 2.受力发生形变后不能 到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。 3.物体由于发生 形变而产生的力叫做弹力。 4.测量 的工具叫做测力计。 5.弹簧测力计原理：在 内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的 就越长。 6.使用弹簧测力计前，首先要看清弹簧测力计的 检 查它的指针是否指在 ,如果不在，应该把指针调节到 批 8分钟目标检测 >目标1弹力 1.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的是 () A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B.弹簧、橡皮筋、木板 C.钢板、木板、泥团 D.钢板、泥团、橡皮筋 2.下列关于弹力的叙述中正确的是 ( A.两物体相互接触，就一定会产生相互作用的弹力 B.只有发生弹性形变的物体才能产生弹力 C.两物体有弹力作用，物体不一定发生了弹性形变 D.产生弹力的两个物体不一定要相互接触 3.橡皮泥用手一捏，会凹陷，放手后不能恢复原状，而弹簧被拉长后，放手 8)53 8 8--------… 随堂小练♪0分钟 物理·八年级下册 时，能自动恢复原状，这说明物体的形变有不同的性质，前者具有的性质 是 ,后者具有的性质是 >目标2弹簧测力计 4.测量力的常用工具是 A.托盘天平 B.电子台秤 C.弹簧测力计 D.磅秤 5.关于弹簧测力计的使用，下列说法中错误的是 A.弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜 B.使用前必须检查指针是否指到零刻度处 C.使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D.使用时必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围 6.某一弹簧不挂物体时，长度为12cm,受2N的拉力时，长度为14cm。若 受6N的拉力时（仍在弹性限度内），弹簧长度为 A.16 cm B.18 cm C.20 cm D.无法确定 7.小明使用弹簧测力计前发现指针指在0.4N处，没有调节就测一物体的 重力，且示数为2.5N,则物体重力的准确值应为 A.2.1N B.2.5N C.2.7N D.2.9N 8.小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的 距离越大，就感到越费力，这是因为 9.如图所示是正在使用的弹簧测力计，这个弹簧测力计的量程是 N 分度值是 ,所测拉力F的大小是 N 9题图 8)6g8 8--------- 随堂小练♪0分钟 物理·八年级下册 参考答案 第七章力 第2节弹力 第1节力 2分钟知识速练 第1课时 力和力的作用效果 1.原来2.自动恢复3.弹性 2分钟知识速练 4.力的大小5.弹性限度伸长量 6.量程分度值零刻度线上零刻度 1.物体对物体F施力受力 线上 2.牛顿牛N 8分钟目标检测 3.形变运动状态 1.B2.B3.塑性弹性 4.运动静止快慢方向 4.C5.A6.B7.A 8分钟目标检测 8.弹簧伸长量与拉力成正比 1.D2.B3.C 9.0-50.2N3.2 4.人车5.B6.C 第3节 重力 7.物体的形状物体的运动状态 2分钟知识速练 8.形状运动状态 1.地球的吸引2.G地球 第1节力 3.质量4.竖直向下 第2课时力的三要素、 5.作用点几何中心 力的示意图及力的相互作用 8分钟目标检测 2分钟知识速练 1.D2.D3.C4.C 1.大小方向作用点 5.铅垂线竖直 6.(1)弹簧测力计天平 2.作用效果 (2)量程分度值 3.箭头大小方向作用点 (3)物体所受重力的大小与物体的质量 4.施加力相互 成正比 8分钟目标检测 7.解：机器人受到的重力： 1.D2.D3.D4.B G=mg=3kg×10N/kg=30N。 5.大小方向作用点 专练1力的示意图 6.如答图所示 1.D 2.如答图所示 6题答图 777777777 7.B8.A9.右相互的 2题答图 )83g