第5单元 19 登勃朗峰 马克_吐温（配套课件）-【木牍教育·课时A计划】2023-2024学年八年级下册语文统编版（安徽专版）

RJ 语 文 8年级 下册 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 19*　登勃朗峰 马克•吐温 课文朗读音频 美文欣赏 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 限时：15分钟 1.请阅读下面的文字，完成(1)~(4)题。 在逗留高地、向山下的阿冉提村进发之前，我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云liáo绕，轻歌màn舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚动人，所有色彩轻淡柔和，交相辉映，妖媚迷人。我们干脆就地而坐，饱览独特美景。这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然反光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷．至．沓．来．；洁白轻薄的云朵，微光闪烁，仿佛身披霓．裳羽衣的纯洁天使。 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 (2)下列不属于“纷至沓来”近义词的一项是( ) A.礼尚往来 B.络绎不绝 C.接踵而来 D.川流不息 缭 A 绕 轻歌màn 曼 舞 霓．( )裳 （ ） (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 liáo （ ） ní 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 【解析】“奇形怪状”是并列短语。A项，“彩霞满天”是主谓短语；B项，“粉红嫩绿”是并列短语；C项，“瞬息万变”是偏正短语；D项，“微光闪烁”主谓短语。故选B项。 (3)下列短语结构与“奇形怪状”相同的一项是( ) A.彩霞满天 B.粉红嫩绿 C.瞬息万变 D.微光闪烁 B 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 (4)选文中使用的比喻句有　 　。  A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 A　 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 2.[教材关联题]请围绕“奇”字组词，写出它所对应的景或人或事，梳理全文。 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 3.下列描写“登山”的诗句，涉及传统节日的一项是( ) A.会当凌绝顶，一览众山小。 B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C.远上寒山石径斜，白云生处有人家。 D.树点千家小，天围万岭低。 【解析】B项，这首诗是王维的《九月九日忆山东兄弟》，写的是重阳节。 B 基础巩固 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 限时:20分钟 阅读下面的文字，回答问题。(21分) 巴山早 彭家河 ①川东有大山，秦汉以来就叫巴山。 ②乘坐“和谐号”从成都到达州只三个多小时，沿途山势渐陡，但险峰绝谷不多，山水村落田畴在窗口一一展现。从达州到万源，换乘客车，窗外画风陡转，让人热血贲张。放眼望去，庞大的山体上群峰林立，此起彼伏，错落有致。每一座山峰又独自成主峰，连接着大小山丘、坡地、台地又一级一级直伸向山谷。 阅读提升 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 ③首站是万源保卫战战史陈列馆。1933年1月，红四方面军从鄂豫皖根据地转移到大巴山区，建立了川陕革命根据地。同年9月，20万川军“围剿”川陕革命根据地，红四方面军奋起反击，进行了艰苦卓绝的万源保卫战。1934年底，万源保卫战取得胜利，全国第二大苏区——川陕革命根据地得以恢复和扩大。 阅读提升 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 ④在战史陈列馆，我们得知，在大巴山南麓的达州市，王维舟创建了川东北第一个共产主义小组，涌现了李家俊、徐彦刚等多位革命烈士和无数仁人志士，培育了张爱萍、陈伯钧、向守志等50多位共和国将军，徐向前、李先念、许世友等300多位共和国将帅在这片红土地上浴血奋战，留下了深深的革命足迹。巴山巍巍埋忠骨，巴河滔滔颂英烈。大巴山，是座丰碑，是道脊梁，也是前进的路标! 阅读提升 -- 19*　登勃朗峰 马克•吐温 | 安徽名师编写，更懂安徽考情 阅读提升 基础巩固 ⑤大山必有大峡。地处宣汉县境内的巴山大峡谷有百里画廊之美誉，属喀斯特地貌，六大山脉托出十大主峰，山势奇峻，峰丛入云，绿树覆盖，胜景重重，长达300余