八年级数学期末模拟试卷(3)-2023-2024学年八年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)

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2024-01-09
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八年级数学期末模拟试卷(3) 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,则△ABC是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.等腰直角三角形 2.点A(3,﹣5)向上平移4个单位,再向左平移3个单位到点B,则B点坐标是(  ) A.(0,﹣1) B.(﹣7,﹣1) C.(1,﹣8) D.(1,﹣2) 3.画一个面积为24cm2的长方形,其长是acm,宽为bcm,在这个变化过程中,常量与变量分别为(  ) A.常量为a,b;变量为24 B.常量为24;变量为a,b C.常量为24;变量为b D.常量为24;变量为a 4.若x>y,则下列不等式中不成立的是(  ) A.> B.x﹣2>y﹣2 C.﹣3x>﹣3y D.1﹣x<1﹣y 5.对于一次函数y=﹣2x+3,下列结论错误的是(  ) A.函数y的值随自变量x的增大而减小 B.函数的图象与x轴的交点坐标是(0,3) C.函数的图象向下平移3个单位长度得y=﹣2x的图象 D.函数的图象不经过第三象限 6.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2.”能说明它是假命题的反例是(  ) A.∠1=∠2=45° B.∠1=40°,∠2=50° C.∠1=50°,∠2=50° D.∠1=40°,∠2=40° 7.甲、乙两个草莓采摘园为吸引顾客,在草莓售价相同的条件下,分别推出下列优惠方案:进入甲园,顾客需购买门票,采摘的草莓按六折优惠;进入乙园,顾客免门票,采摘草莓超过一定数量后,超过的部分打折销售,活动期间,某顾客的草莓采摘量为x千克,若在甲园采摘需总费用y1元,在乙园采摘需总费用y2元.y1、y2与x之间的函数图象如图所示,则下列说法中错误的是(  ) A.乙园草莓优惠前的销售价格是30元/千克 B.甲园的门票费用是60元 C.乙园超过5千克后,超过部分的价格按五折优惠 D.顾客用280元在甲园采摘草莓比到乙园采摘草莓更多 8.将一箱书分给学生,若每位学生分6本书,则还剩10本书;若每位学生分8本书,则有一个学生分到书但不到4本.求这一箱书的本数与学生的人数.若设有x人,则可列不等式组为(  ) A.8(x﹣1)<6x+10<4 B.0<6x+10<8x C.0<6x+10﹣8(x﹣1)<4 D.8x<6x+10<4 9.已知点在一次函数y=(m2+1)x+2n(m,n为常数)的图象上,则y1,y2的大小关系为(  ) A.y1>y2 B.y1<y2 C.y1=y2 D.无法判断 10.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在AD、CD上,且AE=DF,连接AF与BE相交于点G.若AG+BG=6,空白部分面积为10.5,则AB的长为(  ) A.3 B. C.2 D. 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。 11.写出命题“两个全等三角形的面积相等”的逆命题   . 12.按如图方式摆放餐桌和椅子.若用x表示餐桌的张数,y来表示可坐人数,则可坐人数y与餐桌的张数x之间的关系式是   . 13.如图所示的衣架可以近似看成一个等腰三角形ABC,其中AB=AC=25cm,底边BC的长48cm,那么衣架的高AD=   cm. 14.如图,直线y1=nx与直线y2=kx+b交于点A(2,),则不等式nx≥kx+b的解集是   . 15.如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于点E,且DE=2cm,BC=6cm,则△BCD的面积为    . 16.如图,点D、E分别在△ABC的边BC、AC上,若AB=AC,AD=AE,则∠CDE与∠BAD的数量关系是    . 三.解答题(共8小题,共66分) 17.(6分)解不等式(组); (1)﹣1; (2). 18.(6分)在直角坐标系中,长方形的边AB可表示为(0,y)(﹣1≤y≤2),边BC可表示为(x,2)(0≤x≤4). (1)在直角坐标系中画出长方形ABCD. (2)边CD上任意一点的坐标怎样表示. (3)求线段OD的长度. 19.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线DE分别交AC、AB于点 D、E. (1)若∠A=50°,求∠CBD的度数; (2)若AE=4.5,△CBD的周长为16,求BC的长. 20.(8分)如图,操场上有两根旗杆间相距12m,小强同学从B点沿BA走向A,一定时间后他到达M点此时他测得CM和DM的夹角为90°,且CM=DM,已知旗杆AC的高为3m,求另一旗杆BD的高度. 21.(8分)如图,已知△ABC各顶点的坐标分

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八年级数学期末模拟试卷(3)-2023-2024学年八年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(浙教版)
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