《15. 想象真奇妙》（课件）-小学心理健康教育通用版

想象真奇妙 唐代大诗人李白，小时候不喜欢读书。一天，趁老师不注意， 他悄悄溜出去玩。他来到山下小河边，见到一位老婆婆在石 头上磨一根铁杵，李白很纳闷，上前问：“老婆婆，您磨铁杵 做什么？”老婆婆说：“我在磨针。”李白吃惊的问；“哎呀！ 铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆笑呵呵地说：“只要 天天磨，铁杵就能越磨越细，还怕磨不成针吗？”李白听后， 想到自己，心中惭愧，转身跑回了书屋。从此，他牢记“只要 功夫深，铁杵磨成针”的道理，发奋读书，终于成为了一位伟 大的诗人，并被称为“诗仙”。 有梦想就有希望 听了这个故事，同学们有什么启发？ 老师想对你们说： 梦想是前进的动力，怀着梦想去努力，你的 生命才会更有意义。实现自己的梦想，需要 我们的不懈奋斗！没有随随便便的成功！ 要想成功，我们必须牢记爱因斯坦的话语： 想象力比知识更重要，因为知识是有限的， 而想象力概括着世界上的一切，推动着社 会的进步，并且是知识进化的源泉。 -----爱因斯坦 如何提高我们的想象力呢？ 用眼睛----仔细观察 看一看，想一想，他怎么了？ 发生了什么事？ 看到图片，大头儿子很疑惑，因为他不知道下面究竟是哪些故事。 美无处不在，就看你有没有一双发现美的眼睛，愿你多用美丽的大眼睛观察周围的世界，提高自己的想象力。 用耳朵-----认真聆听 听一听，想一想 希望大家有一双敏锐的耳朵， 聆听大自然的声音，你会觉得 我们的世界是多么的奇妙！ 用心灵-----引发想象 做一做，想一想 只要你用心去做， 你一定会成功的。 用双手-----勤于实践 小组讨论：用这些形状可以画出哪些东西来呢？ 画一画，想一想 愿你们用勤劳的双手书写自己 未来辉煌的人生，多做贡献， 多为社会创造财富。 欣赏：生活中的小发明，说说它们使用什么材料制作而成的？ 生活就在我们身边，我们要用我们的想象力 去创造更多财富和价值，在“变废为宝”的行动 中，我们感受到资源的再利用，我们要明白： 珍惜资源，保护地球有限的资源，是小朋友们 从小应做的事，更是我们所有人都应该一起来 做的事情。 我的小发明我来展示 1、请小朋友们说说，你做的是什么？ 它的名字是什么？是用什么材料做成的？ 背后的故事是什么？ 2、小组互讲故事，并全班展示 创造并不是发明家的专利，只要我们 能找到解决问题的新方法，我们也是 在进行创造，都能称为“小小发明家” 穿越时空 大家想一想20年之后的我们是什么样子的? 2018.4.12 2038.4.12 小结：奇妙的想象力使我们变得更聪明， 希望这样奇妙的想象力一直陪伴着我们 每个人的生活，希望大家从小努力学习， 不断创新，创造奇迹，为国家做更多的贡献。 同学们，通过本节课的学习，你们有什么收获？ 踏着春天的气息，仿佛世界的姹紫嫣红掌握在我的手中，春天的泥土永远散发着春天的香气，连每一脚踩下去都那么酥软。我向往沾衣欲湿的杏花雨, 向往吹面不寒的杨柳风，我的小树林里的蚂蚁和飞虫， 这些卑微的生命都和春天一起来临。泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音，用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。在小树林的草地上，我看见一群山羊，摆动着长胡须，咩咩地叫着，震动着我的青春和灵魂，一只黑山羊,向我款款走来，脸上挂着幸福的泪水。推开春的大门，听到鸟叫了，有几只报春鸟,它们不敢进城，只在郊外欢呼和跳跃，它们朴素得像乡下的农民，让我萌发了一种亲近，在鸟的争鸣中,我推开了春的大门。 让我们净化一下心灵，一起感受春天的气息，请同学们闭上眼睛，在头脑中摄像。 孩子们，在想象的天空里，你们展开了飞翔的翅膀，飞得很高， 飞得很远，飞得很美。老师希望你们不仅飞在今天的课堂上， 还要飞在今后的生活中，更希望同学们努力学习科学文化知识， 长大以后把想象变成现实，让美梦成真，就让我们在美好的 歌声中结束这次神奇的想象之旅吧！（《天地之间》）。 老师想对你们说: $$