辽宁省抚顺市新抚区2023-2024学年九年级上学期第二次教学质量检测（期末）化学试题

九年级化学试卷（二） 第 1页（共 6页） 2023—2024 学年度（上）学期教学质量检测 九年级化学试卷（二） （本试卷共 14 道题 满分 50 分 化学和物理考试时间共 150 分钟 ） 考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效 可能用到的近似相对原子质量：H－1 C－12 O－16 第一部分 选择题（共 10 分） （本部分共包括 10 道小题,每小题 1 分，下列每小题只有一个最符合题目要求的选项） 1. 中华文明源远流长，文物承载着文明的记忆。下列文物中主要由金属材料制成的是 A．清代瓷盘 B．明代书轴 C．西周铜鼎 D．宋代石函 2. 氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的是 A．硫粉 B．木炭 C．镁条 D．铁丝 3. 目前无人机已广泛用于航拍、喷洒农药等。制无人机框架宜选用密度小、强度高、硬 度较大，化学稳定性好的金属材料。下列材料中最适合做无人机框架的是 A．生铁 B．铝合金 C．铜 D．纯铝 4. 分类法是学习化学的一种重要方法。下列属于氧化物的是 A．冰 B．氧气 C．铁 D．空气 5. 物质的性质决定用途。下列各物质的用途与性质对应关系正确的是 A．CO2可溶于水，作灭火剂 B．银有金属光泽，可用于制造电线 C．氢气具有可燃性，能作高能燃料 D．石墨能导电，可用于制作铅笔芯 6. 水是一切生命赖以生存的根本。下列说法正确的是 A. 自然界中的水都是纯水 B．生活污水应集中处理排放 C．将硬水过滤可得到软水 D．水由氢分子和氧原子构成 九年级化学试卷（二） 第 2页（共 6页） 7.下列对化学基本观念的认识正确的是 A．微粒观：金刚石和石墨都是碳原子构成，所以物理性质相同 B．元素观：生铁和钢都是铁合金，所以性能相同 C．转化观：CO 与 CO2 可以实现相互间转化 D．守恒观：10gH2在 10gO2中燃烧生成 20gH2O 8. 强化安全意识，提升安全素养。下列措施中正确的是 A. 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 B. 高层发生火灾跳楼逃生 C. 汽车油箱着火，用水浇灭 D. 在点燃氢气前不用检验其纯度 .9. 中国芯片蚀刻技术国际领先。NF3进行硅芯片蚀刻时的产物均为气体，在蚀刻物表面不 留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是 A. 物质乙由分子构成 B. 该反应属于置换反应 C. 空气中物质丁的质量分数为 78% D. 反应生成的丙和丁微粒数之比为 1:1 10.下列实验方案设计正确的是 A．检验气体是否为二氧化碳：向集气瓶内伸入燃着的木条，观察是否熄灭 B．比较铜和银的金属活动性强弱：分别向盛有铜和银的试管中加入稀盐酸 C．鉴别硬水和软水：取等量水样，滴加等量肥皂水，振荡，观察现象差异 D．除去铁粉中的少量铜粉：加入足量稀盐酸，充分反应后过滤、洗涤、干燥 九年级化学试卷（二） 第 3页（共 6页） 第二部分 非选择题（共 40 分） （本部分包括 4 道小题） 11.（10 分）阅读下列短文，回答有关问题。 《2050 年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转型， 太阳能的利用是热门研究方向之一。例如可以利用太阳能将 H2O转化为 H2，某种光分解 H2O的过程如图一所示，产生的 H2在一定条件下与 CO2反应合成液态燃料甲醇（CH3OH）。 也可以在太阳光照下, 通过光催化将 H2O、CO2直接转化为 CH3OH、H2、CO、CH4等太 阳能燃料（图二）。另外还可以利用照明灯、人体散发的热量等生活中随处可见的废热发 电，我国研发的“柔性、可裁剪碲化铋（Bi2Te3）纤维素复合热电薄膜电池”，能充分贴合 人体体表，实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可穿戴电子设备供电（图三）。 可以看出，在新能源的开发和利用中，化学起着不可替代的作用。 （1）生活中的能量大部分来自化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、 △ 和天然气。 （2）某种光分解 H2O的过程如图一所示，该反应最终的生成物是 △ ；与电解水相 比，该方法的优点是 △ 。在转化过程中 Fe3O4和 FeO可循环利用， 其中 FeO 中铁元素的化合价为 △ 。 （3）图二通过光催化将 H2O、CO2转化为 CH3OH、H2、CO、CH4等太阳能燃料，该过 程是 △ 变化（填“物理”或“化学”），将光能转化为 △ 能；太阳能燃 料充分燃烧的化学方程式为 △ （写其中一个即可）。 （4）H2与 CO2在一定条件下反应生成液态燃料甲醇（CH3OH）和 H2O，写出该反应的 化学方程式 △ ；现有 6tH2可以得到 CH3OH △ t。 （5）下列说法正确的是 △ （填字母序号） A 太阳能属于不可再生能源 B. 碲和铋都属于金属元素 C．生活中的废热无法