内容正文:
选择性必修2 法律与生活
第三单元 就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
一轮复习
全书逻辑框架的大思路
法律与生活
第一单元:民事权利与义务
第二单元:家庭与婚姻
第一课 在生活中学民法用民法
第二课 依法有效保护财产权
第五课 在和睦家庭中成长
第六课 珍惜婚姻关系
第四单元:社会争议解决
第三单元:就业与创业
第七课 做个明白的劳动者
第八课 自主创业与诚信经营
第九课 纠纷的多元解决方式
第十课诉讼实现公平正义
第三课 订约履约 诚信为本
第四课 侵权责任与权利界限
民法
劳动法
诉讼法
法律与生活
第一单元:民事权利与义务
第二单元:家庭与婚姻
第四单元:社会争议解决
第三单元:就业与创业
依法受着处理纠纷
有效维护合法权益
《民法典》
的基础知识
婚姻与家庭中的权利和义务关系
构成完整的民事法律权利与义务教学体系
劳动法律制度
市场经营法律制度
侧重人格权和财产权
侧重身份权
劳动者和经营者的权利和义务
依法维护民事主体民事权利和义务的实现
全书逻辑框架的大思路
第七课知识体系
思维导图
合法权益
平等竞争
协商一致
协商解决
就
业
与
创
业
劳动者
劳动法
意义:维护① ,构建和谐劳动关系
原则:保护权益,② 、特殊保护
合法、公平、平等自愿、③ 、诚实信用
维权途径 ⑤ 、申请调解、仲裁、诉讼
劳动合同
积 极参 与
权利义务
从来都是相辅相成、④_________的
创业 注意经营主体的形式和创办要求
市场竞争
法律确立了有关市场⑥ 和依法经营的原则
不正当竞争:混淆行为、⑦ 、商业诋毁等
虚假宣传
不可分割
公平竞争
5
就
业
与
创
业
要 求
诚信经营
国家要求经营者依法、⑧________、保护消费者的合法权益
依法纳税
要 求
经营者:安全消费权、知情权和⑨________权
消费者:协商和解、组织调解、向有关行政部门⑩______
地位:国家财政收入的 ________,取之于民、用之于民
种类: ______、企业所得税、个人所得税
诚信经营
自主选择
投诉
重要来源
增值税
市场竞争
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做个明白的劳动者
课时1
核心考点一
立足职场有法宝
1.法律守护劳动者
(1)原因:
①公民有劳动的权利和义务。为了实现宪法赋予公民的劳动权利,我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。这些劳动法律、法规为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障。
②意义:
有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
(1)劳动者 :
①指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。
②要求:
应当达到法定就业年龄,除特殊情况外,禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。
(2)劳动法:
① 作用:
劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系,即劳动关系。
② 意义:
为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障,有助于健全劳动关系协调机制,构建和谐劳动关系,促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。
2、劳动者 与劳动法
③劳动法的基本原则
首要原则
平等竞争
特殊劳动保护
保护劳动者的合法权益。劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利,同时规定了用人单位必须履行的义务
除对劳动者的权利进行倾斜保护外,劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护,切实保障劳动者的合法权益
全社会应当坚决防止和纠正就业歧视,营造公平就业制度环境
提醒
国家对女职工和年满16周岁未满18周岁的未成年工实行特殊劳动保护。例如,禁止安排女职工从事矿山井下等高强度劳动,不得安排女职工在经期从事高处、低温、冷水作业和国家规定的高强度劳动,不得安排未成年工从事矿山井下、有毒有害和国家规定的高强度劳动,用人单位应当对未成年工定期进行健康检查,等等。
3.劳动合同
(1)含义:
劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。
(2)作用:
劳动合同法规定,建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。有了劳动合同,劳动者维权有据,可以更好地保护自己的合法权益,构建和发展和谐稳定的劳动关系。
提醒:
《中华人民共和国劳动合同法》第十条:建立劳动关系,应当订立书面劳动合同。已建立劳动关系,未同时订立书面劳动合同的,应当自用工之日起一个月内订立