内容正文:
外研版八上M12词汇默写
16.训练,培训n
一训练,培训v.
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17.确保,确认(短语)
1.
破碎的adj
18.盖,盖上v.封面,盖子n
→打碎,打破V
19.地震n
→过去式v
20.警告,告诫v
2.
玻璃,玻璃杯n
→警告某人不要做某事
→一块玻璃
→一杯牛奶
21.内部,里面n
→一副眼镜
22.在…正下方,在.下面prep
3.楼梯n.(pl)
23.保持,留在v.
4.救助,帮助n.
一→过去式
5.急救
→不和…接触的(短语)
6.医学的,医疗的adj:
24.窗户n
→医学,药n.
25.不和…接触的,清晰的adj
→服药:
→模糊的,不清楚的adj.
7.想象,设想v.
26.镇静的,adj.使镇定v.
→想象力n.
→冷静下来(短语)
→想象做某事
27.勇敢的,无畏的adj
8.底部n.
→勇敢地adv.
→在…的底部
→勇敢n.
9.错误的,有毛病的adj
28.有用的,提供帮助的adj,
10.…怎么了
→无助的,无能为力的adj:
29.电;电力n.
11.问题,困难,麻烦n
→adj有力的,强大的
→做某事有困难
一陷入麻烦
12.举起,提起v.电梯n
13.抬起,提起,鼓励(短语)
14.有害的adj.
→反义词adj
→伤害v.m.
15.使落下,投下v
→过去式
八上英语Module12
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Unit1课文大变脸、
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Ms James:This morning's class
(是关于急救的),
or giving someone
(基本的医疗帮助).
Let's
(想象一起事故)。
A boy is lying
(楼梯的底部)
He isn't
(没动也没出声)。
He is
(处于疼苦中).What can we do to help him?
Betty:
(首先,查明他怎么了)
Ms James:How do we do that?
Betty:Ask him.
Ms James:OK.But he could
(听你说话或者和你说话有困难。)
Lingling:
(大声求助)?Cal120?
Ms James:Good idea,but
(在救助到来之前我们应该做些什么呢)?
Tony:
(让他舒服些),
Ms James:And how can we do that?
Tony:
(把他扶起来)and sit him on a chair?
Ms James:No,that could be harmful!You could
(你可能会让他掉下来并且伤得更严重)
Betty,you must know!You
(参加过一些基本医疗培训)
Betty:
(确保)he'swam
(用外套盖在他身上)。
Ms James:That's
(如此好的建议)that you could be a doctor,.
Betty!
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Unit1重点句子默写
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姓名:
1.今天上午的这节课是关于急救的,或者给某人基本的医疗帮助。
2.让我们想象一起事故。
3.一个男孩正躺在楼梯的底部。
4.他没动也没出声。他很疼。
5.我们能做什么去帮助他?
6.首先,查明他怎么了。
7.我们如何做呢?
8.但是他很可能听你说话或者和你说话有困难。
9.好主意,但是在救助到来之前我们应该做些什么呢?
10.让他舒服些。那我们能如何做呢?
11.把他扶起来让他坐在椅子上?
12.不,那可能会有伤害!你可能会让他掉下来并且伤得更严重。
13.贝蒂,你一定知道!你参加过一些基本医疗培训。
14.确保他不受凉。用外套盖在他身上。
15.这个建议非常好,你都可以当医生了!
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Unit2重点句子默写
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1.地震往往发生得很突然,所以很难给予人们警告。
2.通常人们很少甚至不知道在地震中做什么。因此这里有一些建议:
3.不要从高层建筑向外跳。
4.藏在桌子底下。
5.远离窗户和笨重的家具。避开火(源)。
6.当地面停止晃动时,快速离开建筑物,但不要使用电梯。
7.保持冷静,特别是和别人在一起的时候。要勇敢,乐于助人。
8.远离建筑物,因为部分建筑物可能会落到你身上。
9.不要站在路灯附近或者电线下面。
10.远离桥梁和树木。
11.如果你在公共汽车上或小汽车内,待在里面。
12.在山里,要当心滚落的岩石。
13.在沙滩上,跑离大海并快速向更高处转移。
14.总之,遵循你在学校所学到的。
15.你可能会安全并能帮着救别人。