6.2 做负责任的人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

部编版 道德与法治 第三单元 责任与角色同在 6.2做负责任的人 八上 P71 1 自主先学 学习目标 通过情境分析，辩证认识承担责任可能需要付出一定的代价，也会获得一定的回报，提高辩证思维能力，努力承担责任。(重难点） 通过情境分析，能自觉承担不可推卸的责任，做到我承担，我无悔。 通过观看视频，感受无私付出的人让我们的生活更美好，激发感激之情，做一个负责的合格公民。 任务：阅读教材69—73页，依据学习目标，在教材中做出标注。（ 3分钟） 01 03 承担责任的代价和回报？ （P71） 如何承担不可推卸的责任？（P72） 02 如何承担自己选择的责任？（P71） 04 如何做负责任的人？（p72-73） 自主学习 探究活动一 不言代价与回报 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，可是小龙却陷入了沉思… 负责班委工作，会占用学习时间，对你的学习造成影响。可能因为干的不好而被同学抱怨，被老师责备。 担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。 目前初二，学习成绩下滑，学习压力越来越大，而且也没干过班委 ，我能干好班委工作吗？ 请结合三人观点，帮助小龙做出选择，并说明理由。 一、不言代价与回报 班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿竞选，并说：“担任班委，你会有更多机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对大家来说是宝贵的人生体验。”小成听了，也想试试。 一、不言代价与回报 妈妈表示反对 小龙的同学说 你放心，我们几个会帮你拉选票。选上班委以后，我们有什么事情，你可得帮我们打“掩护”。 负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就拔不尖，何必凑这个热闹？ 爸爸提醒小龙 负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间，可能会让某些同学感到不满意。作为班委，你得坚持原则，办事公道，但有的同学可能不会理解和支持你，甚至还会抱怨。对于这些，你能能承受吗？ （1）我选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，我可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对我有什么帮助？ （4）有没有哪种选择不需要付出代价？ 提示：参加班委竞选，对班集体负责，为同学服务。 提示：耗费时间和精力，而且还可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。 提示：如良好的自我感觉、他人的赞许或肯定、获得新的知识或能力等。 没有 通过回答这些问题你获得了什么启示？ 承担责任我们会感受到沉甸甸的分量。对承担责任的代价与回报做出正确评估，作出合理选择。 听了同学和家人的说法，小龙陷入了深思。 7 ①代价 担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着可能因为做的不好而受到责备，甚至受到惩罚。 ②回报 回报，既包括物质方面，又包括精神方面。对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。 1、承担责任的代价与回报： 流浪汉到派出所捐1000元助学款 2、如何对待可以选择的责任？P71页 ①在很多情况下，我们可以选择自己承担的责任。 ②应该有勇气凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。 ③无论怎样，我们一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。 正确 评估 做出 选择 义无 反顾 课堂笔记 二、我承担 我无悔 学生值日 战士守防 警察执勤 护士值班 我们应如何对待那些不可推卸责任？？ 3、如何对待生活中不可推卸的责任？ （1）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。 （2）我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。 （3）只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。 思考：他们的做法是否是为了获得回报？他们的行为有什么意义？ 高海拔、低温、缺氧、强辐射……边防一线环境恶劣，“戴着棉帽头套，穿棉衣棉裤，盖两条被子，冻得整夜睡不着觉，我们就是这样守边防的”。回忆起战士们执勤的艰苦环境，戍边英雄祁发宝忍不住流下了眼泪，从来没有一个兄弟跟我说过很苦，条件很差，没说过这些话……” 2020年6月，外军违背共识，越线搭设帐篷，祁发宝带队前往交涉，却遭对方攻击，面对数倍于己的外军，毫不畏惧、英勇战斗，身前是重围，身后是祖国，祁发宝和战友用生命捍卫守护，回想起那天的情形，祁发宝历历在目：“一看就是全副武装过来的，讲真的，我没有害怕，我们绝不能把祖国的领土守小了，守丢了！” 祁发宝口中的戍边战士，还有千千万万，在守护祖国的最前线，他们从未叫苦、从未退缩：“我站立的地方是中国，我会用生命捍卫