（三）词语运用（学习任务群）-【中考必备】2024年教与学语文课件PPT（统编版）

2024最新修订 2024 教与学 中考必备 语 文 语文学习任务群一 语言文字积累与梳理 （三）词语运用 2024教与学 中考必备 语文 1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.老人拄着拐杖走在山路上，背上的柴火使他步履蹒跚。 B．广州一所高校为庆祝建校50周年，诚邀各届优秀毕业生莅临参观新校址。 C．在这片劫后重生的土地上，人人各得其所，各展其长，创造着幸福美满的生活。 D．放假后，校园里没有了往日的欢声笑语，只有鸟儿在枝头时 不时发出叽叽喳喳的叫声，真是人声鼎沸。 七 年 级 D 1.D【解析】“人声鼎沸”形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。在句中用来形容鸟叫声，对象误用。 2024教与学 中考必备 语文 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.明媚的阳光照耀着武威海藏湿地公园，我徘徊在错落有致的风景里。 B．就算阴云遮蔽了整个天空，我们也不会悲观，因为希望永远在我们的面前。 C．在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家的一致好评。 D．一些无知网友为了获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。 C 2.C【解析】“见异思迁”指看到别的事物就改变原来的主意。含贬义。在句中用来形容中国画家的作品创意独特，望文生义。 2024教与学 中考必备 语文 3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.囊萤映雪的故事在我国流传上千年，目的是怂恿青少年珍惜时光，刻苦学习。 B．精彩的话剧表演落下帷幕，场内掌声迭起，人们仿佛还沉浸在剧情中，不肯离去。 C．人民子弟兵在洪水里艰苦奋战，在江堤上、荒野中风餐露宿，表现出了能征服一切困难的坚定决心。 D. 袁隆平教授为了实现“让天下人都有粮吃”这一朴素而伟大的梦想，鞠躬尽瘁，奉献终身。 A 3.A【解析】“怂恿”指鼓动别人去做某事。含贬义。句中意思是囊萤映雪的故事激励青少年，褒贬误用。 2024教与学 中考必备 语文 4.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A.我在数里之外，听到轰轰隆隆的声响，似千军呐喊，万马奔腾，远眺瀑布如白练倒挂，为之震悚。 B.发布会上出现突发状况，场面一发不可收拾，关键时刻，他挺身而出，力挽狂澜，平息了这场风波。 C．生活在草原上的牧民都喜欢唱歌，每当有优美的歌声传来，人们总会随声附和。 D. 毕业晚会上，同学们纷纷诉说着初中三年值得怀念又可歌可泣的故事。 B 4.B【解析】A.“震悚”意为因恐惧而颤动；震惊。在句中用来形容被瀑布壮阔的景象震撼，不合语境。C.“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。在句中用来形容牧民听到歌声后跟着哼唱，望文生义。D.“可歌可泣”意为值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。在句中指同学之间发生的故事，不合语境。 2024教与学 中考必备 语文 5.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.人民英雄纪念碑静静地矗立在天安门广场，每次从旁边经过，我的心中就会产生敬畏之情。 B．大奖一下子砸中了她，她很想要大叫大嚷，但为了保持矜持，她还是极其优雅地接过了奖杯。 C．在校园迎新活动中，九年级(2)班编排的小品让大家都忍俊不禁地笑了起来。 D.无数革命英雄为中华人民共和国的成立立下了汗马功劳，然而他们的事迹却鲜为人知。 C 5.C【解析】“忍俊不禁”指忍不住笑。在句中与后文的“笑”语义重复。 2024教与学 中考必备 语文 1.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.他对于写作一丝不苟，从字到句，反复斟酌、推敲，每完成一篇文章后都会重新审视自己的作品。 B.整个下午，他都在小路上踌躇，路人不禁投来疑惑的目光。 C.为丰富市民的夜间文化生活，博物馆实行夜间开放，前来参观的观众络绎不绝。 D.写文章的最高境界是妙手偶得，自然天成，过于追求遣词造句没有太大意义。 八 年 级 B 1.B【解析】“踌躇”指犹豫不决的样子。在句中用来形容一个人在路上来回走，不合语境。 2024教与学 中考必备 语文 2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ） A.红军走在连绵不断的山上，嶙峋的石片把他们的脚趾割破，他们却全然不顾。 B.街巷的一家小书店，不仅环境优雅，店员对待前来的读者也温和、周到，没有一丝怠慢。 C.对待事业一丝不苟，为人处世坦荡如砥，他在业内有着良好的口碑。 D.《儒林外史》一书中，作者通过寥寥数语便将人性丑恶和世风堕落刻画得入木三分。 C 2.C【解析】“坦荡如砥”形容宽广平坦得像磨刀石。在句中用来形容人的品行正直，对象误用。 2024教与学 中考必备 语文 3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ） A.敦煌莫高窟精美的壁画惟妙惟肖，吸引了上