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九年级下册
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第17篇 唐雎不辱使命
《战国策》
1.课下注释
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易( 交
换 )安陵,安陵君其( 表示祈使语气 )许( 答应 )寡
人!”安陵君曰:“大王加惠( 施与恩惠 ),以大易小,甚
善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵
君因使唐雎使于秦。
交
换
表示祈使语气
答应
施与恩惠
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秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡
人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长
者,故不错意( 在意 )也。今吾以十倍之地,请广( 增
广、扩充 )于君,而君逆( 违背 )寡人者,轻寡人与?”
唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里
不敢易也,岂直( 哪里只是 )五百里哉?”
在意
增
广、扩充
违背
哪里只是
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秦王怫然( 愤怒的样子 )怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻
天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天
子之怒,伏尸( 横尸在地 )百万,流血千里。”唐雎
曰:“大王尝闻布衣( 平民 )之怒乎?”秦王曰:“布
衣之怒,亦免冠徒( 裸露 )跣( 赤脚 ),以头抢
( 碰,撞 )地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士
( 这里指有胆识有才能的人 )之怒也。夫专诸之刺王僚
也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌
也,仓鹰击于殿上。
愤怒的样子
横尸在地
平民
裸露
赤脚
碰,撞
这里指有胆识有才能的人
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此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休( 吉祥 )祲
( 不祥 )降于天,与( 加上 )臣而将四矣。若士必
( 一定 )怒( 发怒 ),伏尸二人,流血五步,天下
缟素( 白色丧服。这里用作动词,指穿白色丧服 ),今
日是也。”挺( 拔 )剑而起。
吉祥
不祥
加上
一定
发怒
白色丧服。这里用作动词,指穿白色丧服
拔
秦王色挠( 面露胆怯之色 ),长跪( 把腰挺直,以表
示敬意 )而谢( 道歉 )之曰:“先生坐!何至于此!寡人
谕( 明白,懂得 )矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以( 凭
借 )五十里之地存者( ……的原因 ),徒( 只,仅
仅 )以( 因为 )有先生也。”
面露胆怯之色
把腰挺直,以表
示敬意
道歉
明白,懂得
凭
借
……的原因
只,仅
仅
因为
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2.比较阅读
【甲】《唐雎不辱使命》全文。
【乙】上①尝欲遣人使朔方,谕中书②选才而可责以事者,
蒙正③退以名上,上不许。他日,三问,三以其人对。上曰:
“卿何执耶?”蒙正曰:“臣非执,盖陛下未谅尔。”固称:
“其人可使余人不及臣不欲用媚道妄随人主意以害国事。”同列
悚息不敢动。上退谓左右曰:“蒙正气量,我不如。”既而卒用
蒙正所荐,果称职。
(选自《宋史》)
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【注释】①上:这里指宋太宗赵光义。②中书:官署名,中
书省的简称,掌拟诏、出令之权。③蒙正:吕蒙正,北宋名臣,
以敢言著称。
(1)参考表格中的提示,解释加点词语的意思。(3分)
文言词句 推断方法 解 释
徒以有先生也 联想成语法:家徒四壁 ① 只, 仅
上尝欲遣人
使朔方 课内迁移法:安陵君因使唐雎使于秦(《唐雎不辱使命》) ② 出使
只,仅仅
出使
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文言词句 推断方法 解 释
上退谓左右
曰 课内迁移法:官妇
左右莫不私王(《邹忌讽齐王纳
谏》) ③ 君主左右的近侍之臣
(2)用“/”给文中画横线的句子断句。(3分)
其 人可 使/余 人 不 及/臣 不 欲 用 媚 道 妄 随 人 主 意/
以 害 国 事。
君主左右的近侍之臣
/
/
/
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(3)阅读甲、乙两文,结合下面句子中的加点词语,分析唐雎
和吕蒙正两个人物形象的共同特点。(4分)
①大王尝闻布衣之怒乎? ②臣非执,盖陛下未谅尔。