03《回忆鲁迅先生(节选)》(第2课时)(教学课件+教学设计+预习导学)-一站式课堂:2023-2024学年七年级语文下册同步备课资源包(统编版)

2024-01-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 3* 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.64 MB
发布时间 2024-01-09
更新时间 2024-01-09
作者 ★孺子牛★
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-01-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42777164.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

回忆鲁迅先生(节选) 第2课时 1   萧红通过捕捉鲁迅先生日常生活中的琐事,塑造了一个真实、富有人情味的、生活化的鲁迅先生形象,让我们认识到鲁迅先生可敬可亲的一面。对于萧红而言,鲁迅先生既是长辈,也是朋友。 2 品味语言 课文捕捉了有关鲁迅先生的许多真实动人的生活细节,表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质。请你品析以下语句的含义及其作用。   “抓”“扣”“伸”形神兼备地描绘了鲁迅先生的一些习惯性动作,生动形象地表现出鲁迅先生走路轻捷、行事果断不拖拉的特点,反映出鲁迅先生一往无前、义无反顾的果敢精神。   鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。   两个“嘱咐”和两个“一定”突出强调鲁迅先生和蔼可亲、平易近人、待人热情、对朋友关怀备至的性格特点。   一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。   “冲”字传神地写出笑声之响亮,表现了鲁迅先生的平易近人及与朋友交谈的愉悦之情。   一上楼梯,就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。   运用了语言描写和动作描写表现了鲁迅先生的率真、可爱,及他对妻子的尊重与爱意,委婉地表现出鲁迅先生对“我”的鼓励。   以后我们又做过韭菜合子,又做过荷叶饼,我一提议,鲁迅先生必然赞成,而我做得又不好,可是鲁迅先生还是在饭桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”   此处的“天晴了”一语双关,暗含着对光明未来的向往。鲁迅和许先生的笑,则说明他们懂得作者这句话的意思,他们也有同感,说明鲁迅夫妇和作者的思想感情是相通的,作者和他们是相互高度理解的。   我说:“天晴啦,太阳出来啦。”   许先生和鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。   用一个“深恶痛绝”来说明鲁迅先生对青年人写信太草率是痛恨的,提出的批评是毫不留情的。但他还是认真对待每一封信,这体现了鲁迅先生对青年的关心和负责。   青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。   …………   但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。   “和一个乡下的安静老人一样”,写出鲁迅先生作为普通人平静而祥和状态,表现了鲁迅先生心态平和、朴实、不张扬和慈爱的性格特点。   海婴不安地来回乱跑,鲁迅先生还招呼他和自己并排地坐下。   鲁迅先生坐在那儿,和一个乡下的安静老人一样。   这三段文字犹如特写镜头,刻画了鲁迅先生深夜坐着工作的情景,表现出鲁迅先生夜里工作至天明时间之长,工作之刻苦,突出了鲁迅背影的“黑大”。虽然鲁迅身材比较瘦削矮小,但是他的精神力量是巨大的。鲁迅先生就像一个斗士在漫漫黑夜里孤 独而坚忍地战斗,用自己坚强的意志迎接黎明。   许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。   有时许先生醒了,看着玻璃窗白萨萨的了,灯光也不显得怎样亮了,鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。   鲁迅先生背影是灰黑色的,仍旧坐在那里。 11   “整整齐齐”“压”写出了鲁迅先生一丝不苟的工作态度。作者把“毛笔”“拖鞋”都写活了,好像它们是有灵性、通人性的。在主人工作和休息时,它们陪伴、伺候主人,静静地守候在主人身旁,读来亲切、自然、生动。   鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。   一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。 合作探究   1.有人说这篇回忆鲁迅先生的“琐记”是流水账,对此你有什么看法?   我觉得这种说法不正确,原因是:文章围绕鲁迅先生的精神风貌和个性特点记述,并非无中心的散漫之作;文章撷取生活琐事刻画悼念的对象,感人至深;文章通过女性作家的细心体察,敏锐地捕捉到了鲁迅先生许多有灵性的生活细节,显示了鲁迅先生崇高的思想和伟大的人格;文章提供了外人无从了解的生活细节,再现了一个真实而又富有人情味的鲁迅形象。 合作探究   2.鲁迅是伟大的文学家、思想家和革命家,本文却大量细致地记叙他的工作、生活琐事,这样写有什么好处?   更真实。伟人也像凡人一样,会和他人聊天、看电影,也有自己的生活习惯,这样写给读者呈现了一个活生生的、真实的鲁迅。这样的鲁迅,更让人觉得可敬可亲。   更直观。通篇都是对鲁迅的工作、生活琐事的记叙,这让我们看到了鲁迅在为人、做事,对待生活、工作等方面的许多感人之处,了解了他思想、性格方面的特点。   更真挚。通篇的细节描写,基本上都是白描,几乎无一评论,无一直接抒情,而真情毕现。   更有趣味。关于鲁迅的许多富有趣味的生活细节的描述,可以引起读者浓厚的阅读兴趣。

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