2024年九年级数学中考一轮复习-圆

2024-01-09
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内容正文:

圆 一、圆基本性质、垂径定理 笔记: 1.圆:在同一平面内,线段绕它固定的一个端点旋转一周,另一个端点所形成的的图像叫做圆,定点叫做圆心,线段(不论转到什么位置)叫做半径,以点为圆心的圆,记做“⊙”,读做“圆”. 2.弦、直径:连结圆上任意两点的线段叫做弦.经过圆心的弦是直径. 圆中最长的弦是是直径. 3.圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧。圆的任意一条直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧都叫做半圆,小于半圆的弧叫做劣弧。劣弧用符号“”和弧两端的字母表示,如劣弧,记做;大于半圆的弧叫做优弧,半圆和优弧用符号“”和三个字母表示(弧两端的字母和弧中间的字母),如以,为端点的优弧“”,读做弧ACB,注:两端字母确定,中间任一点都可以,故优弧可以有多种表示. 4.同圆、同心圆、等圆:圆心相同且半径相等的圆叫同圆;圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆;能够重合的两个圆叫做等圆. 5.垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 6.垂径定理的推理: 平分弦(不是直径)的直径,垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧; 7.弦心距:圆心到弦的距离. 例题: 1.(2022•潮安区模拟)如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10.若以点C为圆心,CA长为半径的圆恰好经过AB的中点D,则⊙C的半径为(  ) A. B.8 C.6 D.5 2.(2022•礼县模拟)如图,⊙O的直径BA的延长线与弦DC的延长线交于点E,且CE=OB,已知∠DOB=72°,则∠E等于(  ) A.36° B.30° C.18° D.24° 3.(2022•兴化市模拟)如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为(  ) A.38° B.52° C.76° D.104° 4.(2021•柳南区校级模拟)⊙O中,直径AB=a,弦CD=b,则a与b大小为(  ) A.a>b B.a≥b C.a<b D.a≤b 5.(2020•资中县一模)已知⊙O中最长的弦长8cm,则⊙O的半径是(  ) A.2cm B.4cm C.8cm D.16cm 6.(2020•北海模拟)下列说法中,正确的是(  ) A.弦是直径 B.半圆是弧 C.过圆心的线段是直径 D.圆心相同半径相同的两个圆是同心圆 7.(2020•凉山州模拟)下列说法中,正确的是(  ) A.同一条弦所对的两条弧一定是等弧 B.长度相等的两条弧是等弧 C.正多边形一定是轴对称图形 D.三角形的外心到三角形各边的距离相等 8.(2019•福田区校级模拟)下列语句中,正确的是(  ) A.长度相等的弧是等弧 B.在同一平面上的三点确定一个圆 C.三角形的内心是三角形三边垂直平分线的交点 D.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等 9.(2019•海口模拟)如图,AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,且点C、D在AB的异侧,连接AD、OD、OC.若∠AOC=70°,且AD∥OC,则∠AOD的度数为(  ) A.70° B.60° C.50° D.40° 10.(2022•荆门)如图,CD是圆O的弦,直径AB⊥CD,垂足为E,若AB=12,BE=3,则四边形ACBD的面积为(  ) A.36 B.24 C.18 D.72 11.(2023•宜昌)如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,AC,OB交于点D.若AD=CD=8,OD=6,则BD的长为(  ) A.5 B.4 C.3 D.2 12.(2022•云南)如图,已知AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为E.若AB=26,CD=24,则∠OCE的余弦值为(  ) A. B. C. D. 13.(2022•泸州)如图,AB是⊙O的直径,OD垂直于弦AC于点D,DO的延长线交⊙O于点E.若AC=4,DE=4,则BC的长是(  ) A.1 B. C.2 D.4 14.(2022•安徽)已知⊙O的半径为7,AB是⊙O的弦,点P在弦AB上.若PA=4,PB=6,则OP=(  ) A. B.4 C. D.5 15.(2022•牡丹江)⊙O的直径CD=10,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,OM:OC=3:5,则AC的长为    . 16.(2022秋•未央区校级期末)已知AB,CD是⊙O的两条平行弦,AB=24,CD=10,⊙O的半径为13,则弦AB与CD的距离为    . 17.(2022•长沙)如图,A、B、C是⊙O上的点,OC⊥AB,垂足为点D,且D为OC的中点,若OA=7,则BC的长为    . 18.(2019•德州)如图,CD为⊙O的直径,弦AB⊥CD,垂足为E,=,CE=1,AB=6,则弦AF的长度为    . 19.(2023•东营)“圆材埋壁”是我国古代数学名著《九章算术》中的一个问题:“今有

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