内容正文:
2023~2024学年上学期高三年级12月联考卷
语文
考生注意:
1.本试卷满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签宇笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡。上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:高考范围。
一、现代文阅读(35分)
(--)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
科技的迅猛发展为文艺节目带来了新的气象。当下,数字经济发展如火如荼,文艺创作持续繁荣,“老土旧”的节目模式终将被淘汰,一批理念新、形式新、技术新的节目必将成为主流。
科技与文化的深度融合,将带来更多令人耳目一新的节目。有业内人士认为,当下科技与文化已在一些节目中水乳交融,科技对文艺节目而言不是冷冰冰的、高高在上的,而是已经实实在在地参与到文艺的内容创作中。比如有的节目加强VR/AR技术运用,观众佩戴AR眼镜,就可以在真实的3D空间中与虚拟对象互动交流,成为节目的一部分。同时,科技形象如虚拟人,也将随着人工智能发展,更具人情味,带有更多人文关怀。
科技与文化的融合,将倒逼创作者加快科技应用步伐,推动电视科技进步。文艺节目的创作要实现艺术品质的飞跃,离不开科技的不断进步。可以说,正是科技进步推动了节目创意从天马行空到落地实现。比如湖南卫视首位虚拟数字主持人小漾,就是技术团队通过采集数百位女性的形象,由30多位数字艺术家和工程师打造的。
科技推动文艺创新,引领文艺潮流。中央广播电视总台导演吕逸涛曾对媒体表示,新媒介、新技术不仅带来了节目制播方式的变革,而且将成为节目内容和形态创新的内在驱动力,激发创意灵感,推动文艺作品创新发展。毋庸讳言,当下有些节目还存在过于依靠科技而忽视内容创新,或者科技与节目本身未能有机融合的现象,容易让观众产生审美疲劳。一些虚拟动漫形象也还未能真正体现中国美学风格,模仿借鉴痕迹较重。这些都需要创作者进一步把握科技与艺术的关系,坚持以优质内容为根本,以先进科技为支撑,开拓时代生活和艺术表现的新领域,展现文艺创新与文艺意蕴的新境界。
(摘编自胡祥《“科技十文化”新意频出》)
材料二:
在人工智能出现之前,互联网大致分为两代:第一代是“功能型”网络,第二代是“社交型”网络。当人工智能和元宇宙出现之后,互联网向第三代演变,即“智能型”或“虚拟型”网络。第三代互联网的出现,特别是ChatGPT的横空出世,成为了网络文艺中的“事件”。对人类而言,以ChatGPT为代表的人工智能意味着我们距离强人工智能又近了一步,也推动着后人类社会的加速到来。
在成为后人类的过程中,人工智能逐渐“大显神威”,构建出新的文化观念及技术产品,成为当代文化偶像。人工智能在科学研究、文艺创作、建筑设计、教育培训和医疗诊断等领域都有着令人瞠目结舌的精彩表现。
以文艺创作为例,微软(亚洲)开发的人工智能“微软小冰”会在凝视画面后迸发出灵感,写出美丽而有深意的诗句,她创作的139首诗歌在2017年以《阳光失了玻璃窗》为名结集出版,被誉为“人类史上首部人工智能灵思诗集”,其中的很多作品曾在豆瓣、贴吧发表,几乎无法辨认出这个突然出现的少女诗人并非人类。人工智能在绘画、设计、表演、影视制作、音乐演奏以及艺术展览等领域都展现其强大的才能。
一个有趣的现象是:人们在谈第三代互联网和以ChatGPT为代表的人工智能时,有兴奋,有喜悦,但同时更有挥之不去的焦虑。如果总结人们讨论人工智能的高频词,大概会有这么一些:创造性、争夺、失业、威胁、无用的人类、稀缺性的终结、恐惧等等。或许是出于对技术会给人类带来反噬的忧虑,2023年3月,西方有千名科学家发表公开信,呼吁暂停ChatGPT的继续研发。5月初,上千名好莱坞编剧聚集在纽约和洛杉矶举行2007年以来的首次大罢工,抗议人工智能介入剧本写作,很多国家甚至开始禁用ChatGPT。
其实,人类对计算机所带来的隐患的警惕由来已久。计算机科学和人工智能的基础理论是控制论。早在1949年,当时第一代存储程序电子数字计算机刚问世,“控制论之父”诺伯特·维纳就警告控制系统可能超出人类掌控:我们真正应该担心的是控制的出现,建立于现实之上的系统却反过来控制现实。人工智能的发展自身也暗含着矛盾。出版人布罗克曼在《AI的25种可能》一书中提出,人工智能存在着一个“第三定律”:任何简单到可以理解的系统都不会复杂到足以智能化行事,而任何一个复杂到足以智能化行事的系统都会太过于复杂而无法理解。这条定律意味着人工智能存在一个漏洞:人类完全有可能在不理解时构建出某个东西,如构建一