7.听听，秋的声音（课件）-统编版语文三年级上册

7.听听,秋的声音 毕国瑛 课程目标: 1,能根据诗歌和视频想象秋天的美。 2,认识、会写课内生字,能理解课内词语。 3,赏析课文。 4,说一说秋天还会有哪些声音。 1,能根据诗歌和视频想象秋天的美。 树叶飘落 蟋蟀唱歌 大雁南飞 2,认识、会写课内生字,能理解课内词语。 抖 拼音:d u 1,振动,甩动 2,哆嗦,战栗 3,振作,振奋 4,称人突然发迹而有钱有势(多含讥讽意) 唰 拼音:shu 1,鸟理毛 2,下雨时的象声词 韵 拼音:y n 1,汉语字音中的元音或元音加收尾音,即声母以外的部分,或声母和介音以外的部分,称“韵母”。 2,和谐而有节奏的 3,风度,风致,情趣,意味 掠 拼音:l 1,夺取 2,擦过 蟋蟀:x shu i 蟋蟀科的跳跃昆虫的通称,以雄性摩擦前翅的特化部分发出唧唧声而著称。触角较身躯为长 叮咛:d ng n ng 叮嘱,告诫 辽阔:宽阔的,广阔的 饱满:丰满;充实 3,赏析课文。 听听, 秋的/声音, 大树/抖抖手臂, “唰唰”, 是黄叶/道别的话音。 听听, 秋的/声音, 蟋蟀/振动翅膀, “㘗㘗”, 是和阳台/告别的歌韵。 拟声词是模拟自然界声响而造的词汇,是世界上所有语言都具备的成分。“唰唰”,“㘗㘗”,都是大自然的声音。 一排排/大雁/追上白云, 撒下/一阵/暖暖的叮咛; 一阵阵/秋风/掠过田野, 送来/一片/丰收的歌吟。 听听, 走进/秋, 走进/这辽阔透明的/音乐厅, 你/好好地/去听 ——秋的声音。 把大自然比作辽阔透明的音乐厅,写出了大自然声音的美妙。 秋的/声音, 在/每一片/叶子里, 在/每一朵/小花上, 在/每一滴/汗水里, 在/每一颗/饱满的/谷粒里。 听听, 秋的/声音, 从远方/匆匆地来, 向远方/匆匆地去。 听听, 我们/去听/秋的声音。 总结全诗,与文章标题相照应,写秋天声音的美好。 4,说一说秋天还会有哪些声音。 秋天有呼呼的风声,有淅淅沥沥的下雨声,有一阵一阵的落叶声,有农民的欢笑声,有秋虫鸣叫声音啊,有脚踩在落叶上噗嗤噗嗤的声音 ,有小孩咬糖炒栗子壳这一清脆的声音,也会有小孩们打闹的声音。 EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EVCapture5.0.5软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$