第五单元 知识梳理卷-【勤径小学升】2023-2024学年六年级下册语文单元测试卷

2024-03-28
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见此圆际膜的信/时音日用候取本《北套学习资料 第五单元 重点知识梳選词语 学升 知识梳理卷 四、看拼音,写词语。(12分) bion lun ling yu ju le bi 对河:◆计 白%分:四分 图泽: 重点知识梳理汉字 hua po pen jian hua rul bi wei sou jl 一,给下到句中加点字注音。(6分) gio yin ban ben ti府 oing cul z0 lon 1.一心以为有鸿3( )将至,思援马搬( )面射之 2我有娇蟀装在体( )子里,期( )螂装在莉芦里,父亲却有一只会管 bo chou e0nzhǜ zheng i X灯guan 1 )人的小蝎( )子装在表里 二,看拼音,写词语。(6分) jian shu yon suon sou ji dan diao chi lin 1.这位样学家在物理mgy0( )颜有onshù( ),使heng shi 五、补充词语,并完成练习。(12分) 教g chl lin( )有传递动力.改变运动速度和方向的作用 不以()然走马()()(》愧弗()全()贯() 2.我打要从一生s可kong jon guan( 》的现象中见最知著,善于抓 过()不及司空()()见()知()不()思() 住i( 》,你会发观直理并不遥这 ↓,缅“词请的意思是 国想学过的文言文字义 三,选择丽。(0分) 1.下列加点学的读音与其他三项不同的一项是()。 我推测“弗”字在词语中的意思是 A.孰为汝多知乎 B.一心以为有湾鹅将至 2.从上面可语中选择合适的词语填室。 C,为是其智弗若与 几.此不为近者热而远者凉平 ()一切在科学缓域收得成就的人,都善于从 的现象中看出间 染2.下列句中加点学的意思不相同的一项是( ) 题,术斯发问,不断解决疑问,追根求源,最终找判真理 A.自健弗如弗若之矣 B.声泪俱下虽与之俱学 (2)研究组里大多数人都赞成这个现点,可老教授却 ,他向大家 C,赴汤指火及其日中如探汤 D过犹不及及日中则如盘 提出了一个新的观点。 片年饭语文下要 第9百 见此邀标顺微信牌音扫用能秋未喜影套学习资料 重点知识梳理句子 重点知识梳選课文内容与积累运用 六,按要求完成句子。(23分)】 八,根据所学知识填空。(28分)图 1在我们家托米指了一下■可并没有拾起头■因为他正在全神贯注地看 ,荷利于民 :荷周于事, ”(2分》 书■在顶楼上■他又说■(给句子加标点)。(们分】 2,一几日: ,及其日中如探汤,此不为 2所以她对托米说:“怎么会有人写学校呢y”(换种说法,句意不变)(2分》 这个小孩的观点是 (用自己的话藏括)(3分) 3.《牛弈》中年秋敦的两个学生的表现是“其一人 3.玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让个陌生人到我家里来数我功课。”(改为 转述句)(2分) 一人听之,一心以为有湾将至,思援马激而射之”,结果两人学习嫩果差别明显。这 启示我们 (3分) 4.正如(周易》中“穷则变 “所说的,变通图存 4,因为你不喜欢书里说的这些事,你就干跪别读这本书。(修改柄句)(2分) 是从古至今的智整:(礼记》中的 ,又日新” 5.因病住院的德国气象学家魏格纳正无牌地看着墙上的世界地图。(缩句)(3分) 也告试人)要不断革新。(4分】 5.填空。{6分) 6,没有大肌的猜测就做不山伟大的发现。(改为反问句)(3分) (1)日初出 ,及日中 ,此不为运者 〔2)(周易》中说明事物发展到一定阶段图到瓶时,要主动词整变化.以求事物能 1.写出下列句子运用的修辞手法。(4分》 (1)孰为汝多如乎 持续发展的名句是: (2)此不为远者小而近者大平? 6.判断对错,对的面”√”,错的”X”。(10分) 《3)日初出大如车差,及日中则如盘盂 〔)《学弈)一文说明了学习应专心政出,不可三心品意的道理 《4)为是其智弗若与?日:非然也。 (2)(两小儿辞日》一文体现了两小儿善于观察勤于思考 七、下列选项中,不旋用关联词“不但一而且…”连成一句话的一项是 】。(3分) (3)(表里的生物》告诉我们要从小培养自己的求知欲和探素精神 A.表的秒轩会自己走动。表坚使的表盈里还会发出清堂的声音 B.这小世界被表盖保护着。这小世界还被一层玻璃蒙着。 (4)未来的机器学校没有老师,年龄排当的孩子学一样的功深 C.他睡眠不是。他看起来险色苍白 (5)“青,取之于蓝,面青于蓝“可比除学生却过老师,后人胜过前人 片年饭语文下 第20百阅此图标顾的信/列音日码颜取本喜北套学习资料 适句略 4.D 3.提尿:从第3自驾程中找,合理即可 只有专(敦七才能有所成就 五l.B2.A3.C 5.0 七,路 4.雯附通通则久可日日日日西 六、,我是的银徒把父亲蒂走了 二,红不象济蓝乌的鼻 第五单元如规核

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