第5单元(练习单)-【千里马】2023-2024学年三年级语文下册字词句段篇

2024-04-12
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预习单 16宇宙的另一边 1,这篇课文第2自然段中描写:在很远很远的地方,宇宙的 ,是这一边的 那里有座一样的 ,有条 初读 ,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩 课文 子。作者用充满童趣的故事,带领孩子进入梦幻而富有哲理的童 话世界。 2.在正确的读音下面画“√”。 生字 流淌(tangtang) 气喘吁吁(x0 yù) 思绪(0ù) 新词 秘密(bimi)》 电梯(diti) 铃声(ling ling)】 3.找出你喜欢的话抄写下面。 句子 积累 4,我读了(☆☆☆☆☆)遍课文。 5.在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想 象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习 熟读 作的分数就越高… 课文 (1)这几句话写出了“我”想象 的情景。 (2)最后的省略号的作用是( A.表示列举的省略 B.表示语意未尽,用以引发思考 宇宙: 百度 资料 天地万物的总称。随着天文望远镜的改进和观测技术提高,宇 宙的可观测范围日益扩大。20世纪末,观测到的最远的天体离地于 袋 约137亿光年。 千里马·字词句段篇·三年级下册 .31· 练习单 随堂训练参 一、在正确的读音下面画“√”。 一栋(dong dòng) 楼梯(tidi) 气喘吁吁(x0y心) 二、看拼音,写词语。 yǔzhou iú tang mi mi ling sheng cheng fa ging Xù shi pian kuàyue 三、辨字组词我最棒! r淌( 密( r梯( ) 宇( ) 尚( 蜜( 弟( )【宁( ) 四、在括号里填上恰当的动词。 ()楼梯 )雪仗 )雪人 ( )纸鸢 五、在括号里填上恰当的词语。 浩瀚的( ) 很远很远的( 宇宙的( ( )的大雪( )的房子 ( )的孩子 六、下列关于课文的说法有误的一项是()。 A.作者想象宇宙的另一边,有座一样的城市,有个一样的孩子 B.文中使用了大量的问句,体现了“我”对宇宙的另一边的好奇、向往之情 C.在宇宙的另一边,他们的数学课、语文课都和我们的不一样,我们的课 更有趣,孩子们更快乐 D.因为“我们”都想知道更多的关于宇宙另一边的事,所以“我”想飞到那 个很远很远的地方,再去拜访宇宙另一边的那个“我” ·32· 千里马·字词句段篇·三年级下册 预习单 17我变成了一棵树 1.对课文内容的分析,下列说法正确的是( )a 初读 A.课文寄托了“我”热爱小动物,与动物和谐相处的愿望 课文 B.课文说明了母爱的无私 C.课文说明“我”真变成了一棵树 2.在正确的读音下面画“√”。 (1)这时候,我开始想念家里那些香喷(pen pen)喷的饭菜。 生字 (2)我心里想着,就觉得身上痒(yǎng yang)痒的。 新词 3.在括号里填上合适的量词。 一( )排骨 一( )乌云 )虫子 4.“妈妈打开背包,从里面拿出好多东西:巧克力、香肠、面包、花生、 句子 牛奶…她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里 积累 津津有味地吃了起来。”这句话中加点的“她”指 5.我读了(☆☆☆☆☆)遍课文。 6.“‘小馋猫,肚子饿了,对吧?英英!’妈妈说话了,还对我眨了一下 熟读 眼睛。”对这句话的理解正确的一项是( )。 课文 A.说明了妈妈对“我”的理解,表现了母爱的伟大 B.妈妈把事物分给小动物后才对“我”说话,是对“我”不愿意吃饭 的惩罚 有关想象力的名言: 百度 有想象力而没有鉴别力是世上最可怕的事。 一歌德 资料 科学到了最后阶段,便遇上了想象。 雨果 袋 现实的世界是有限度的,想象的世界是无涯际的。 —一卢梭 千里马·字词句段篇·三年级下册 33· 缘习单 逸随堂训练参 一、下列加点字的读音正确的一项是( )o A.米醋(chù) B.鳄鱼(è) C.止痒(yang) D.小馋猫(cdn)】 二、看拼音,写词语。 xing zhuang hu xiang chang ling qiao wan yao Xù tai tou ma fan 三、写出加点词的反义词。 1.那可是我最喜欢吃的东西!( 2.就像平时上你的小床那么容易。( 3.我有点儿高兴,又有些失望。( 4.她是怎么知道我的秘密的?( 四、品读句子,完成练习。 1.她不知道我变成了树!我有点儿高兴,又有些失望。 (1)“她”指的是 ,“我”高兴的是 ,失望的是 (2)联系课文内容可知,“我”变成一棵树后发生的趣事不包括( A.树上长满了各种形状的鸟窝 B.“我”邀请小动物住在鸟窝里 C.“我”和小动物一起回家 D.妈妈分食物给小动物们吃 (3)这些想象都很奇特,如果你也会变,你想变成什么?变了以后,你会 做什么?简单写一写。 2.噢,最了解我的人到底还是妈妈。 (1)“到底”意思有:①到尽头,到终点;②用在问句里,

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