期末复习巩固提升练习(勾股定理综合练习)2023-2024学年苏科版数学八年级上册

2024-01-09
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期末复习巩固提升练习 (勾股定理综合练习) 2023-2024学年苏科版数学八年级上册 一、单选题 1.下列各组中的三条线段不能构成直角三角形的是(  ) A.3,4,5 B.1,2, C.5,7,9 D.7,24,25 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C所对的边分别是a,b,c.若a=5,b=12,则c的长为(  ) A. B.13 C.18 D.169 3.如图是一张直角三角形的纸片,两直角边AC=6 cm、BC=8 cm,现将△ABC折叠,使点B与点A重合,折痕为DE,则BE的长为(  ) A.4 cm B.5 cm C.6 cm D.10 cm 4.在正方形网格中画格点 ,如图,若网格中每个小正方形的边长均为 ,则下列说法错误的是(  ) A. B. C. D. 5.如图是台阶的示意图,已知每级台阶的宽度都是30 cm,每级台阶的高度都是15 cm,连接AB,则AB等于(  ) A.195 cm B.200 cm C.205 cm D.210 cm 6.王英在荷塘边观看荷花,突然想测试池塘的水深,她把一株竖直的荷花(如图)拉到岸边,花柄正好与水面成60°夹角,测得AB长60cm,则荷花处水深OA为( ) A.120cm B.60cm C.60cm D.20cm 7.如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,BB1=1,一只蚂蚁从A点出发,沿长方体表面爬到C1点处觅食,则蚂蚁所行路程的最小值的平方为(  ) A.14 B.18 C.20 D.26 8.“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形(如图1)拼成的一个大正方形(如图2).设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若,大正方形的面积为25,则图2中的长为(  ) A.3 B.4 C. D. 二、填空题 9.△ABC中, ∠C=90°,若BC=12,AB=13,则AC=    10.如图,△ABC是等边三角形,AD是BC边上的高,CO平分∠ACB,交AD于O,若OD=2.5 cm,则AD的长为   cm. 11.如图所示,△ABC为等边三角形,AD为BC边上的高,且AB=2,则正方形ADEF的面积为   . 12.如图,在△ABC和△EDB中,∠C=∠EBD=90°,点E在AB上.若△ABC≌△EDB,AC=4,BC=3,则AE=   . 13.已知,如图,一轮船从港口A出发向东北方向航行了50海里,另一轮船同时从港口A出发向东南方向航行120海里,此时则两船相距   海里 . 三、解答题 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3cm,BC=4cm.动点P从点B出发,以每秒1cm的速度沿射线BA运动,求出点P运动所有的时间t,使得△PBC为等腰三角形. 15.如图,某中学有一块四边形的空地ABCD,学校计划在空地上种植草皮,经测量,米,米,米,米,若每平方米草皮需要300元,问学校需要投入多少资金买草皮? 16.为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图中的AB所在的直线上建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C和点D处,CA⊥AB于A,DB⊥AB于B.已知AB=2.5km,CA=1.5km,DB=1.Okm,试问:图书室E应该建在距点A多少km处,才能使它到两所学校的距离相等? 17.如图,连接四边形ABCD的对角线AC,已知∠B=90°,BC=3,AB=4,CD=5,AD=. 求证: (1)AC=CD; (2)△ACD是直角三角形. 18.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm.现有动点P从点A出发,沿AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB也向点B方向运动.如果点P的速度是4cm/秒,点Q的速度是2cm/秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动,设运动的时间为t秒.求: (1)用含t的代数式表示Rt△CPQ的面积S; (2)当t=3秒时,P、Q两点之间的距离是多少? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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