4.1 青春的情绪 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2024-01-09
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观看视频,说一说你看到了哪些情绪? 第四课 揭开情绪的面纱 4.1青春的情绪 01 情绪的分类 02 影响情绪的因素 03 情绪有什么作用 04 青春期情绪的特点 学习目标: 正确对待青春期情绪 05 一、情绪面面观 PART 01 1、情绪的分类及特点 喜 怒 哀 惧 基本情绪: 1、情绪的分类及特点 厌恶 害羞 内疚 焦虑 情绪的特点: 人的情绪是复杂多样的 复杂情绪: 品诗句,猜情绪 1 2 5 6 3 4 漫卷诗书喜欲狂。 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。 哀民生之多艰。 风声鹤唳,草木皆兵。 三军过后尽开颜。 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。 怒 喜 哀 惧 喜 哀 情绪的成分 情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括①内在体验②外显表情和③生理激活三种成分。 可能精力充沛,对新鲜事物好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。 可能觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭 可能会血压升高、心跳加快、口干、出汗 可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张 喜 怒 哀 惧 8 1.情绪的特点、分类及成分 特点:复杂多样 分类 基本情绪:喜、怒、哀、惧 复杂情绪:害羞、焦虑、厌恶和内疚等 成分:情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。 “小红的日记” 3月13日 春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 考试成绩出来了,有些题目由于粗心大意丢了分,同学嘲笑我笨,爸爸妈妈责怪我……心情跌落到谷底! 昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~ 3月10日 3月12日 3月9日 今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。 思考:小红的情绪受到什么影响? “小红的日记” 3月13日 春天已经来了,学校组织了春游活动。一路爬山看着自然风景,心情真舒畅!很享受和大自然在一起! 考试成绩出来了,有些题目由于粗心大意丢了分,同学嘲笑我笨,爸爸妈妈责怪我……心情跌落到谷底! 昨日着了凉,今天感冒可真难受。特别心烦,做什么事情都没精神。唉~ 3月10日 3月12日 3月9日 今天考试希望有个好成绩,紧张得很,手心都出汗了。不过在考试时间内完成了答卷,可算舒了一口气。 事情的预期 生理周期 自然环境 舆论氛围 2.影响情绪的因素 (1)我们情绪受多方面因素影响 对事情的预期 个人的生理周期 周围的舆论环境 自然环境 (2)随着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化。 默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。 语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚。 说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。 探究与分享 13 情绪影响着我们的观念和行动。 面对考试,默默和小冲情绪不同,结果也不同。 考试 强项考砸 紧张考砸 冷静分析,改正错题 积极情绪激励人 主动作为 吃得饱,睡得香 积极情绪 有益身体健康 愤怒之下,撕掉试卷 吃不下,睡不着 消极情绪 影响身体健康 消极情绪 导致错误行为 消极情绪 影响智力 正常发挥 探究与分享 3.情绪的作用 积极作用:它可以能激励我们克服困难、努力向上; 消极影响:也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前; 情绪的青春调色板 PART 02 4.青春期 情绪特点 情绪波动与固执 情绪反应强烈 情绪的表现性 情绪的闭锁性 情绪的细腻性 4.青春期的情绪的特点及表现 特点 表现 ①情绪反应强烈 富有激情和热情,为了目标和理想不惜一切,也会因为一点儿小事而冲动,可以用“急风暴雨”来形容这种特点。 ②情绪波动与固执 一方面,情绪体验常常不稳定,容易从一个极端到另一个极端;另一方面,情绪体验有一种顽固性。 ③情绪的细腻性 情绪体验越来越细致,情绪表现越来越丰富,有些情绪感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了许多主观因素。例如,阅读和观看某部文艺作品后,陶醉于自己的思考和遐想中。 ④情绪的闭锁性 随着对情绪控制能力的增强,会掩饰自己的情绪感受,不愿意向别人表露。 ⑤情绪的表现性 在情绪表露过程中,有时为了从众或出于其他想法,会自觉或不自觉地带上表演痕迹。 处于青春期的你们,这些情

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