精品解析:广东省东华高级中学、东华松山湖高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考物理试题

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2024-01-09
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东华高级中学 东华松山湖高级中学 2023—2024学年第一学期高一年级12月月考 物理试题 一、单项选择题(本大题共7小题,每小题4分,共28分。每题只有一个正确选项,错选或不答的得0分。) 1. 俄乌冲突以来,中国政府十分关心我国公民的安全,第一时间启动应急机制,及时布置撤侨方案,首架接返自乌克兰撤离中国公民的临时航班于北京时间3月4日20∶08分(当地时间14∶08)从罗马尼亚布加勒斯特起飞,于3月5日早上5时41分安全抵达杭州,飞行航程8210km。以下说法正确的是(  ) A. “20∶08分”指的是时间 B. “飞行航程8210km”指的是飞机的位移 C. 研究飞机的飞行路线可以把飞机看成质点 D. 飞机平均速度为 2. 关于物体的运动,下列情况不可能的是(  ). A. 物体运动的加速度等于零,而速度却不等于零 B. 两物体相比,一个物体的速度变化量比较大,而加速度却比较小 C. 物体具有向东的加速度,而速度的方向却向西 D. 物体做直线运动,加速度方向改变而速度不变 3. 一名宇航员在某星球上做自由落体运动实验,让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落,测得在第4 s内的位移是42 m,小球仍在空中运动,则(  ) A. 小球在2 s末的速度大小是16 m/s B. 该星球上的重力加速度为12 m/s2 C. 小球在第4 s末的速度大小是42 m/s D. 小球在4 s内的位移是80 m 4. 一个质量为物块放在光滑水平面上,物块受到两个水平恒力和作用而处于静止状态,如图所示。现在突然把绕其作用点在竖直平面内向上转过,大小不变,则此时物块的加速度大小为( ) A. B. C. D. 5. 甲图中,轻杆AB一端与墙上的光滑的铰链连接,另一端用轻绳系住,绳、杆之间夹角为30°,在B点下方悬挂质量为m的重物。乙图中,轻杆CD一端插入墙内,另一端装有小滑轮,现用轻绳绕过滑轮挂住质量为m的重物,绳、杆之间夹角也为30°。甲、乙中杆都垂直于墙,则下列说法中正确的是(  ) A. 两根杆中弹力方向均沿杆 B. 甲图中杆的弹力更大 C. 两根杆中弹力一样大 D. 若甲、乙中轻绳能承受最大拉力相同,则物体加重时,乙中轻绳更容易断裂 6. 甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A. 在时刻两车速度相等 B. 从0到时间内,两车走过的路程相等 C. 从到时间内,两车走过的路程不相等 D. 从到时间内的某时刻,两车速度相等 7. 关于以下两个斜面实验的说法中正确的是( ) A. 伽利略使用图甲斜面进行实验,得出力不是维持物体运动的原因 B. 牛顿使用图甲斜面进行实验,得出自由落体运动的规律 C. 伽利略使用图乙斜面进行实验,得出力不是维持物体运动的原因 D. 牛顿使用图乙斜面进行实验,得出自由落体运动的规律 二、多项选择题(共3小题,每题有两个或以上正确选项,全部正确的得6分,选项正确但不全的得3分,有错误选项的不得分,共18分。) 8. 学习是一个不断探究、积累和总结的过程。科学的研究也是如此,在学习过程中我们也总结出一些科学研究方法,下面关于这些研究方法表述正确的是(  ) A. 质点是一种理想化模型,它把物体看作一个有质量却没有体积的点,能否把物体看作质点取决于物体的形状和大小 B. 是平均速度公式,当取得很短时,其值可以用来作为该时刻的瞬时速度,这在物理学上应用了等效替代方法 C. 这里用两个物理量(和)之比定义了一个新的物理量(a),这在物理学上叫比值定义法 D. 图像可以描述质点的运动,图像可以反映速度随时间的变化规律,图像的斜率反映加速度的大小和方向 9. 汽车在路上出现故障时,应在车后放置三角警示牌(如图所示),以提醒后面驾驶员减速安全通过.在夜间,有一货车因故障停驶,后面有一小轿车以的速度向前驶来,由于夜间视线不好,小轿车驾驶员只能看清前方内的物体,并且他的反应时间为,制动后最大加速度大小为.假设小轿车始终沿直线运动.下列说法正确的是( ) A. 小轿车从刹车到停止所用的最短时间为 B. 小轿车的最短刹车距离(从刹车到停止运动所走的距离)为 C. 小轿车运动到三角警示牌时最小速度为 D. 三角警示牌至少要放在车后远处,才能有效避免两车相撞 10. 如图所示,两块固定且相互垂直的光滑挡板POQ,OP竖直放置,OQ水平,小球a、b固定在轻杆的两端,现有一个水平向左的推力,作用于b上,使a、b紧靠挡板处于静止状态。现用力F推动小球b,使之缓缓向左移动,则(  ) A. 推力F变大 B. 小球a对OP的压力变小 C. 小球b对OQ的压力变大 D. 杆上的弹力减

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