第7单元（练习单）-【千里马】2023-2024学年二年级语文下册字词句段篇

预习单 19 )大象的耳朵 1.这篇课文讲了大象因为耷拉着 受到了其他小动物的质 疑，所以改变了想法，把耳朵 起来，结果发现这样并不适 初读 合自己的故事。 课文 2.从课文的插图可以看出耳朵竖起来的动物都有： 3.查字典写出下列字的所有读音。 似 扇 4.反义词连一连。 生字 新词 慢 竖起 站 进去 坐 出来 快 耷拉 5.摘抄文中带问号的句子： 句子 积累 6.摘抄文中的比喻句： 熟读 7,我有感情地朗读了☆☆☆☆☆遍课文，尤其对话部分。 课文 百度 关于耳朵的歇后语： 资料 戴耳环画眉毛一耳目一新 袋 对牛吟诗—不入耳；难入耳 千里马·字词句段篇·二年级下册 ·45. 缘习单 碧随堂训练参 一、把下列加点字的读音补充完整。 a n sh 似的 耷拉 竖起 跳舞 心烦 扇动 二、读拼音，写词语。 yu dào tù bùan toutòng zui hòu 三、用加点词语造句。 1,大象的耳朵像扇子似的耷拉着。 2.大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。 四、连词成句，并加标点。 1.才能怎么耳朵竖起来让呢 2.大象的在小虫子耳朵眼儿里 跳舞 五、根据课文内容完成练习。 1.读一读大象说的话，选出他当时的想法。（填序号） ①坚持自我 ②不以为然 ③怀疑自己 (1)我生来就是这样啊。 (2)他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？ (3)我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。 ( 2.“人家是人家，我是我。”对这句话的理解正确的一项是( ①我们要坚定地做自己，完全不用理会别人说了什么。 ②我们要正确对待别人的看法，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。 ·46· 千里马·字词句段篇·二年级下册 预习单 20 蜘蛛开店 初读 1.这篇课文讲了一只无聊的蜘蛛 的故事。 课文 2.来蜘蛛店里的顾客有： 3.查字典写出下列字的读音。 罩 换 袜 匆 4.词语连一连。 生字 决 围 终 河 商 新词 巾 定 马 店 于 5.摘抄文中关于蜘蛛心理描写的句子： 句子 积累 6.我有感情地朗读了☆☆☆☆☆遍课文。 熟读 示例：有一只蜘蛛，每天蹲在网上等着小飞虫落在上面，好寂寞，好 课文 无聊啊。(“蹲”“落”要重读，两个“好”字声音拉长，读出无 奈的语气。) 百度 资料 袋 河马 长颈鹿 蜈蚣 千里马·字词句段篇·二年级下册 ·47. 综习单 《随堂训练参 一、在加点字的正确读音下画“ 0 蹲守(dun den) 寂寞(mù。 mò)】 匆忙(cong chong) 编织(bion pian) 口罩(zà0 zhao) 长颈鹿(jin jing) 二、读拼音，写词语。 jue ding shang dian zhong yu xing wan quan 三、根据读音，写汉字。 [diàn]商( )( )灯 [jue] )定感( [wan] )全()笑 zhong] )于( )国 四、选择合适的量词填空。（填序号，每个量词只能选一次） ①条 ②位 ③家④个 ⑤间⑥只 一( )商店 一( )蜘蛛 一( )木屋 一( )围巾 一( )招牌 一( )顾客 五、选词填空。 匆忙 连忙 1.水灌满了，我( )关掉了水龙头。 2.可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得( )跑回网上。 六、根据课文内容连一连。 卖口罩 蜈蚣 嘴巴大 用了一整天 卖围巾 河马 脖子长 匆忙跑回网上 卖袜子 长颈鹿 脚多 忙了一个星期 ·48· 千里马·字词句段篇·二年级下册 预习单 21青蛙卖泥塘 1.这篇课文讲了一只青蛙 的故事。 初读2.为了把泥塘卖出去，青蛙对泥塘进行了哪些改善？ 课文 3.加一加变新字，再组词。 十+买= 白+水= 生字 米+子= 石+皮= 新词 4.给下列字注音。 烂 牌 播 茵」 缺 愣」 5.摘抄文中你认为描写泥塘是好地方的句子： 句子 积累 6.我有感情地朗读了☆☆☆☆☆遍课文，尤其是对话部分。 熟读 课文 示例：“卖泥塘喽，卖泥塘！”（语调要高，音量要大，“喽”拉长音，读 出卖力招揽小动物前来买烂泥塘的热切心情。) 百度 关于青蛙的歇后语： 资料 温水煮青蛙—慢慢加火 青蛙跳池塘— 不懂（扑通） 袋 井底的青蛙— 目光短浅 青蛙钻蛇洞— 自取灭亡 千里马·字词句段篇·二年级下册 ·49. 综习单 逸随堂训练参 一、下列加点字读音有误的一项是( )。 ①舒服(shu) 牌子(pai) ②水坑(keng) 绿茵茵(yim) ③播撒(sǎ) 吆喝(hè) ④浇灌(guàn) 愣住(neng) 二、读拼音，写词语。 qing wa mai mai hua zi quan shui ying gai 三、选字组词。 1.[搬 般] )家 ( )走 一( 2.[倒到] 迟() ( )水 )车 3.[破坡] ()坏 山( 打() 四、选择合适的动词填空。