云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题

宣威六中高二历史期中考试卷 考试时间：120分钟； 一、单选题 1． 据记载，夏朝大禹曾实行“任土作贡”制度，即开展土地经界勘丈，设置专门负责绘制人文地理图、丈量划分田地的官员，按照九州的水土肥沃贫瘠状况等多方面因素，将土地划分为九个等级，以此登记造册收取贡赋品。据此可知，“任土作贡”（  ） A．实际上是井田制的萌芽 B．根源于生产力水平的低下 C．促进了小农经济的发展 D．旨在提升单位面积亩产量 2．据下图可知，周朝（  ） A．疆域面积日益扩大 B．政治构建受到社会转型影响 C．贵族统治趋于瓦解 D．诸侯国内实行嫡长子继承制 3． 《汉官仪》记载，东汉时期，百官在每年年尾会获得一笔“腊赐”（类似“年终奖”），其中大将军、三公能得到钱20万（一说30万）牛肉200斤、粳米200斛，几乎相当于他们一年的官俸。这一做法易导致（  ） A．世家大族势力膨胀 B．高官贵胄贪腐成风 C．社会等级秩序崩溃 D．阶级矛盾走向激化 4． 南朝刘宋时期，统治者认为前朝土地法令太过严苛，于是规定凡是已经开垦的山泽“听不追夺”，以官品高卑各占山1～3顷，百姓与九品官员同样，均占1顷。该法令（  ） A．刺激了小农经济的恢复 B．局部限制了土地兼并现象 C．促成了土地的平均分配 D．保护了豪强地主的利益 5． 唐代的使职，是职官本制以外的差遣官，即离开原来的职守去任某事，独立于三省六部制职官系统之外。如表为唐代各阶段使职统计表.此表可以佐证唐代（  ） 时期 任用使职年数 产生个使职所需平均年数 使职数占总数的百分率 高祖至高宗（618—683） 15 4.4 10% 武则天至玄宗（684—755） 64 0.82 45% 肃宗至德宗（756—804） 28 1.75 19% 顺宗至宜宗（805—859） 12 4.58 89% 懿宗至哀帝（860-907） 20 2.4 14% A．官僚体制的成熟演进 B．君相矛盾的尖锐发展 C．政治控制能力的变化 D．中央地方的权力配置 6．下表是宋朝江南地区农村劳动力“溢出”的有关记载。这些现象（  ） 文献 记载 《夷坚支癸》卷5 《神游西湖》 江南东路“乐平新进乡农民陈五，为翟氏田仆，每以暇时，受他人厢佣，负担远适”。 《夷坚支景》卷5 《郑回答》 “郑四客，台州仙居人，为林通判家佃户。后稍有储羡，或出人贩贸纱帛海物"。 嘉靖《惟杨志》卷8《户口志》 扬州坊郭户绍熙年间（1190—1194）有4226户，到宝右四年达7975户，年增长率为13.4%o，远超同期全国人口年增长率。 A．反映了当时社会经济发展特点 B．推动小农经济走向瓦解 C．动摇了传统的“重农抑商”政策 D．导致我国人口分布不均 7． 中国宋代描写孩童形象的绘画，注重表现某一类人物的共性特点，不同时期的孩童性别、衣着、年龄不同，但他们身上所具有的天真、烂漫、喜悦的感觉是相同的。在西方，拉斐尔的《西斯廷圣母》中，3个小孩无论是长相还是给人的感觉都是大不相同的，画家注重对人物个性的描写。由此可见，导致中西绘画上述区别的主要原因在于(  ) A．绘画的颜料与技巧 B．写意写实的绘画理念 C．商品经济发达程度 D．主流意识形态的差异 8． 顾炎武严厉批判魏末正始（240—248年）名士，认为他们“弃经典而尚老庄，蔑礼法而崇放达”，导致“国亡于上，教沦于下，羌、戎互僭，君臣屡易，非林下诸贤之咎而谁咎哉”。这说明顾炎武意在（  ） A．否定魏晋玄学崇尚空谈 B．捍卫传统儒家三纲五常 C．重实践以恢复明朝统治 D．借鉴历史解决现实问题 9． 据明万历《嘉兴府志》记载，当地四时土俗：小满时节，家家关门闭户，叫做“蚕关门”。直到采茧时，才开禁，亲戚之间才可以互相走动，叫做“蚕开门”。七月十五日的中元节，有盂兰会、水陆道场、翻经会，乡人以为此类活动“利于蚕花”，趋之若鹜。据此可知当地（  ） A．农耕技术呈现衰退趋势 B．传统经济结构发生变化 C．小农经济已经开始瓦解 D．风俗民情迷信色彩浓厚 10．明代中叶以后，产生了一批具有纯粹求知态度的科技学者，如徐霞客蔑视科举功名，“以生命游”“直抉鸿蒙来未凿之窍”；宋应星专门从事技术科学的研究和自然哲学的探讨，宣称“既犯泄漏天心之戒，又罹背违儒说之讥，亦不遑恤也”。这反映了（  ） A．科技呈现出独立发展之势 B．宋明理学开始走向了衰落 C．自然科学理论得到了创新 D．启蒙思想激发了科学精神 11．清初，闽浙总督兴永朝推行粮户归宗改革。据（合户始末）记载，其主要内容为“册内各去里甲名色，听均甲.立户自便"。所谓“各去里甲名色"，指的是废除了里长户和甲首