内容正文:
八年级语文·下册回
第三单元
⊙知识梳理)>字音字形
知舰点易读错的字
阡陌(qian)
邑人()
间隔(jian)》
俶尔(chù)
黄发垂髫(tido)
算竹(hung)
参差(cen)
翕忽()
清洌(Iiè)
悄怆幽邃(chuang)
器皿(min)
寂寥(liao)
矫首(jiǎo)
箬篷(ruò)
壬戌(x0)
椎髻()》
篆章(zhuan)
产然(yan)
知跟点常考多音字
来6
夹岸/夹菜/夹带/夹杂/夹缝/文件夹
鲜Xian
鲜艳/鲜美/海鲜/屡见不鲜
liia
(双层的)夹袄
lxiǎn鲜有/鲜为人知/寡廉鲜耻
cha差别/差价/差错/差强人意
shé折耗/折本
cha
差劲/差评/差点儿
折zhe
折腾/折跟头
差
chai差遣/出差/差役
zhe
折断/转折/折服/打折/折扇
参差不齐/犬牙差互
间/i6n
时间/房间/空间/中间
Ljian
间隔/离间/亲密无间/黑白相间
②知识梳理)>名句名篇、文学文化常识
知跟点名句名篇
1.背诵《桃花源记》《小石潭记》全文。(常考题型:识记型默写、理解型默写。)
2.背诵《关雎》《兼葭》《式微》《子衿》《送杜少府之任蜀州》《望洞庭湖赠张丞相》。
(常考题型:识记型默写、理解型默写。)
知跟息文学文化常识
1.陶渊明,字元亮,又名潜,自号“五柳先生”,世称“靖节先生”,东晋诗人。他是中国
第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》。
2.柳宗元,字子厚,“唐宋八大家”之一,唐代文学家,世称“柳河东”“河东先生”,因官
至柳州刺史,又称“柳柳州”。柳宗元与韩愈并称为“韩柳”,与刘禹锡并称“刘柳”,
与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
3.魏学洢,字子敬,明末嘉善(今浙江嘉兴)人,明末天启年间著名的江南才子,是明代
的文学大家。
4,《诗经》是中国古代诗歌的开端,是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋
时期的诗歌305篇,这些诗歌分为风、雅、颂三个部分。风,又叫“国风”,是各地方
的民歌民谣。《诗经》内容丰富,反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗
与婚姻、祭祖与宴会,甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面,广泛反映了周代社会
生活的各个方面。
5.唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏询、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。
6.记是古代的一种文体,可以记人和事(如《桃花源记》),可以记山川名胜(如《小石
潭记》),可以记器物建筑(如《核舟记》),又称“杂记”,大多通过所记之人、事、物、
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⑦八年级语文·下册
景,来抒发作者的感情和见解,借景抒情,托物言志。
7赋、比、兴是《诗经》的三种表现手法,它们与风、雅、颂合称“六义”。赋就是直陈其
事,即诗人把思想感情及其有关的事物平铺直叙地表达出来。比是借物譬喻,以彼
物比此物。兴则指以其他事物为发端,引出所吟咏的内容。
⊙知识梳理)>文言文理解
知跟点重点实词
《桃花源记》
1.缘溪行:沿着,顺着。
12.具答之:详细。
2.落英缤纷:落花。一说,初开的花。
13.咸来问讯:全,都。
3落英缤纷:繁多的样子。
14.遂与外人间隔:隔绝、不通音讯。
4.仿佛若有光:隐隐约约,形容看不真切。15.皆叹惋:感叹惋惜。
5.才通人:仅仅、只。
16.余人各复延至其家:邀请。
6.豁然开朗:形容由狭窄幽暗突然变得开
17.便扶向路:沿着、顺着。
阔敞亮。
18.便扶向路:先前的。
7.屋舍俨然:整齐的样子。
19.及郡下:到。
8.有良亩、美池、桑竹之属:类。
20.诣太守:拜访。
9.阡陌交通:田间小路。
21.欣然规往:打算,计划。
10.悉如外人:全,都
22.未果:没有实现。
11.黄发垂髫:指老人和小孩。黄发,旧说23.寻病终:随即,不久。
是长寿的特征,用来指老人。垂髫,垂
24.后遂无问津者:询问渡口。文中指“访
下来的头发,用来指小孩。
求、探求”的意思。
《小石潭记》
1.水尤清冽:格外。
9.俶尔远逝:忽然。
2.水无清冽:清凉。
10.往来翕忽:轻快迅疾的样子。
3.为坻:水中高地。
11.明灭可见:时隐时现。
4.为嵁:不平的岩石。
12.悄怆幽邃:凄凉。
5.潭中鱼可百许头:表示约数。
13.俏怆幽邃:深。
6.皆若空游无所依:好像。
14.以其境过清:凄清。
7.日光下澈:穿透
15.隶而从者:跟随着同去。
8.怡然不动:静止不动的样子。
《核舟记》
1.能以径寸之木:直径
9.佛印绝类弥勒:像。
2.罔不因势象形:无不、全都。
10.矫首昂视:拾头仰望。矫,举。
3.罔不因势象形:顺着、就着。
11.诎右臂支船:弯曲。
4.罔不因势象形:模拟
12.珠可历历数也:分明的样子。
5,尝贻余核舟一:赠。
13.若听茶声然:好像…的样子。
6.舟首尾长约八分有奇:有余,多一点儿。