内容正文:
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第三单元
奢点班理2重点文言闻语
8.下列句子中知点同话解释有误的一项是
5,解释下刘句子中的如点国
A.若章朝美,路芙填粉
考点梳理测试卷
《桃花源记》
古义1新鲜美好
(1)深溪行
(2)有良田要港,量竹之属
令复:(菜肴,瓜果等)波味好
考点植程1字音字形
(3)滑人甚并之
(4)减来问讯
B.无论魏青
1拾下列词话中相点字注晋
(5》不足为外人道也
(6)桂扶向路
古义:不要说,更不必阅
类岸(
侧更(
梦然(
1
音青(
(7)处处志之
()近太守
令义:连间,表示在任条件下结果都不会改变
民(
竹然
假尔
(9)成然规往
(10)了H病终
C,神情与落.黄不国
舟迎(
等淫(
美男(
《小石酒记
去义:数别
娇首()博接(》
岭据(
1
筆0
(1》本尤清测
(2)潭中鱼可百许头
今义:归属
前抢(
》千成(
(3)日光下豫
(4)价婚不动
.有计长曾不登寸
烷侧(
鞋(
)寄家
古又:克售
事寐
(5》限尔远连
(6)以其境过请
令义:曾品
好谚(
参
明
(7)犬牙看互
(s)修位出或
(9》斗折龙行
考点统理3重点文言语句
2.下彩答组可语中加点的学,每对读音军不网的-一填是
《糖舟记)
A参遗/参是
然/化矿种怕
量舍?然/:丝合量
9.用观代区语翻译下乳句子
(1)网不因势象形
B.同所/南可
奇数/出奇制着
1)黄发事阳,并怡然自乐
修怆南邃/特声相语
(2)会始会核舟
C器且/度
城一餐不振
黄发垂公/千里罪动
(3)身首尾长的八分有奇
《2)问今是何世,乃不知有议,无党舰晋
D,相附/罪港
折/斗折蛇行
白露未略/地广人程
(4》其两腰比者
3,下列句子中有通假学的一项是
(5》佛范类券粉
6)骄首是棍
〈3)潭中角可百许头,肯若空静无所依,日光下豫,零老石上
A北人—一为具言所闻
B,便登还家
(7)其触骨物夷
(8)有计其长曾不登寸
C,舟着尼长约人分有青
.四面竹刻环合
(9》震高镜枝修传者为之
4)潭西南们里,年折蛇行,用灭可见
4.给加点子注膏或根据株膏写汉子
6,下列设角中加点武意义和用法相间的一通是
(1)火车“隆隆”愧响看穿过山后.乾的影前ho.mg
.有良田,美泡,桑竹之圈
神情与苏,黄不属
《5)以其境过清,不可久居,乃记之而去
,这真是柳后花明又一材啊!
眼全石以为核
为言室,器里:人物
9
(2)这钢面中,丰收的秋操虽答更到了极拉,日:格透出了一些无
C价格不动
屋舍严路
《6)不因势象形,各具情5
奈,拟寥
与花生
D,率是子旦人米此绝填
佛印单类宋穗
(3)中同雨是中华传流文化的沉淀结昌,与政耸,经济、自然等息
了,下列句子中,加点同语解条布误的一项是
《7)其人视编容议,若所茶声
息相关,与书法,u0n始、戏曲等一味相道
A.衣果,子病降(随,不久)
处处志之(标记)
(4)德石上嵌春各色尧,日光直射下,反射出策的醒影
B卷石底以出(写曲,韩卷》
下见小深《向下
0,下面对句予的到译和理解,全都正确的一项是
的光芒,以平涂政出无数的飞的花花。
C能以径寸之木(直径)
心乐之(以“为乐
、青何家婆,家培超烟,参委技神
D.修溪行(沿春,顺看)
平折蛇行(像北斗星那样)
帮译:青葱的树木,果绿的整终,蒙菱物绕,摇曳卒连,参差不
入单国语文
下着
第1日夏
。无人时排飘补女姓信特叫整含旋凌。开它高效学习
齐,随风飘棉
奢点班理5重点内容理解
考点梳理6名句默写
理解:此句写出了小右潭周围林木葱锦,密态优美、生机套齿的
13,根馨体时误文的理解,简要国答下面的问题
14,默写填空
景象,与后文的因而竹树环合”也能4相解皮
(1)刷满明把候花湖写得这么美,这电方存在不转在?为什么?
(1)自云先段理秦时L,
:(有溪明《桃
B.的然不动,银尔匠逝,往来育忽蚊与留者相乐
花潭记》)
译:(角儿)静止不动,忽然闾向可处等去,往来轻快温疾,好
(2)式数式微,
?做用之躬
?(诗
像和游人一同女乐
(2(桃花源记)的作者为什么要虚构这样一个世外桃源见?
臣·斯风·式嫌))
(3)
,风解里五非。与目离别意,
理解:比句以动村静,写出了值儿的灵巧活设,也让人感觉到
一。(王的(远柱少势之任层州))
潭水的推藏
(4)扇境不宜久处。对一位富数苦网的滇人来说潮静的环境更
G.镶溪行,路之运近
(3)《小石潭记》是按怎样的聊序描写晕物的?具体可了厚些最
柄其序之感。柳崇元在《小石潭记)中以“
译:一天(滑人)围为在溪水中划梁,所以总记了路程的玩近
物?(清恒括指每节的大体内容)
”人个字播绘出这种寒京透件的感觉
到解:此句号出了演水的期长,为下文桃花御的量终出残作
(5)小进道请我们一起漫步古诗苑,请完或古诗文填写
情袋
仁立江畔,向醉在亲