北京市丰台区2023-2024学年四年级上学期期末语文试卷

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2024-01-09
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丰台区2023一2024学年度第一学期四年级语文期末试卷(共2页第1页) 学校 班级 姓名 等级 一、积累与运用 ()今年夏天没怎么下而,爷爷早就准备好了防冻物责, 1.阅读短文,完成(1)-(3)题。 我问他为什么,他说:“ (②)诗人高适的诗句“—”,饱含着对好发董大的城助和 北京市南部有一个美丽的地方叫半台。①en liu不息 功限。 的永定河自北向南横旷金境②yu心一位母章,滋养着她 (③)小抹在学习上逼到问题,总是不好意思向别人求教, 的儿女。河东岸是③guang kuo的平原,西部是起伏的丘 成们可以用韩愈的名言“”朵鼓动他。 A立了秋,把扇丢 陵。这里,有④hùming的历史古连:这里,打秀画的 B.夏而少,秋霜平 山川美景:这里,有多彩的⑤engsú人逝…生活在这里 C.莫愁前路无知已,天下谁人不识君 的人们,脸上⑥yang yi着幸福的災容。 D.梅须逊雪三分白,雪却输移一段香 E好问则裕,自用别小 ()看拼音写词语,注意把字写得规范、端正、整洁。 F,人非生而知之者,耿能无态 ①( )②( )③( 5.李青这次没考好,他难过得直掉眼泪。你想通过安慰让 ④( )⑤( ) ⑥( 他重新树立信心,最适合的是:() A男儿有润不轻弹,为这事流服泪多丢人啊! (2)“枫贯全境”中,“贯”的意思是()。(填序号) C.世代居住的地方 B.考试考砸没什么大不了。你要向我学习,从来不把成 A穿,贯通B.连贯 绮放心上。 (3)文中画线的句子,连用三个“这里”,在表达上( C.别难过,考试是用来查弼补块的方式。只要弄汾锵因, A重复罗索 以你的劲奋,下次一定能取得近步的。 B.蛋阀了“这里”的美好 D.设事设事,习惯了就好。 C.效果和用一个“这里”一样 6.根据情境,填写诗句。 2.阅读短文,完成(1)一(4)题。 中华诗湖博大精深,源远流长。古诗里藏者典故,如 夏夜的南克涅地公因,家雀儿(qi00qu心)绿到树上 《夏日绝句》中的“ 一,不骨过江东”, 的①里,奶蛛们却在花图(úp里轻轻地拉起茶来 让我们想起英雄鸟江自刎的故事:古诗里含着哲理,如《题 月光下,爷爷给我讲着他年轻时奋斗的放事。他语重心长 西林壁》中的“不识庐山真面目, 地说:“在成长的道路上,②在所难免,但你不要气馀, 让我们明白“要想企而看问题,就要跳出局部,整体上把 要相信③,取长补短就能迎难而上。” 退”的道理:古诗里饱含情怀,如《出赛》中的“但使龙 (1)给语段中的加点字选择正确的读音,闻“√”。 城飞将在, ”,表达了诗人对巩困 边关、统一国家的愿望。 (2)下列选项中,填入第①处最合适的一项是( A既B.义 C.粟D.图 7.从下列描写心情的词语中,用“√”任选一个,写一两 句话,用至少2个动作描写来表现它。 (3)下列惯用语中,填入第②处最合适的一项是( A开绿打B.打头阵C.破天荒D.我跟头 生气 自篆 快乐 着急 伤心 (4)下列成语中,填入第③处最合适的一项是( A尺有所短,寸有所长 B.一官既出,和马姐追 C.差之毫厘。器以千里 8.这个学期,你一定阅读了很多的神话故事,认识了很多 3.先把词语补充完整,再选择恰当的问语,将序号填在句子中。 的神话人物。请你完成下面的“神话故事卡”,把你最 A()()高远B.待藏()() 喜欢的神话故事和其中的神话人物分享给大家。 C.()死如() D.铁面()() 神话故事卡 (1)包青天是个()、刚正不阿的伤官,所以百垃都非 故事名称: 常散重他。 主婴人物1 主要人物特点: (2)周恩朱从小(),为中华之城起而读书,努力成 故那主要内容: 为报效和国的赫梁之才。 4.根据情境,选择合适的句子填空。(填序号) 丰台区2023一2024学年度第一学期四年级语文期末试卷(共2页第2页) 学校 班级 姓名 二、阅读与理解 术镜先生知道了这个频量竟然敢捉乔老师,便把诸葛 亮碎退國零了。诸葛亮走了几天,师琅给他讲情:“诸葛 (一)吃“内”的桂物 亮暇鸡也是为了求半,我看统饶他这一次吧。”水锐先生 没有爪牙的拉物是悠祥吃内的呢? 了解到诸蓝亮十分好学,仙是收是退。还要看看他的品行 有些植物不会主动出击,却会“请君入轮”。比如猪 如何,就源了书鱼去诺葛亮仕的隆中察坊。 笼草,它那酒瓶一样的捕虫克,是捕金昆虫的工具。捕虫 书童回来向水镜先生拼了三件事:一是指葛亮的母亲 笼的激口能分法香味。引涛昆虫。气口光滑,昆虫一不小 冬天拍冷,他上山割来水品草铺在康上,白己先磁上去捂 心就会滑入瓶内,落进瓶庆的站液中,被慢漫分解、吸收, 一会儿,再让母亲安隐。二是诸葛尧家离井台只禍两吐[q门 镯蝇萃的叶渠部位合有安酿,会分泌出货汁来引诱昆 莱地,他人小个头块,生怕水桶碰着人家的底杆篇总,每 虫露近。当是虫触延到它的感凳毛时,

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