内容正文:
苏教版数学二年级下册
第二单元 时、分、秒
知识点01:认识时、分
1.钟面上有12个数,把钟面分成了12大格,长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时。
2.钟面上分针走一圈是60分,时针走一大格是1小时。
3.1时=60分。
知识点02:认识几时几分
1.认钟面上的时间,首先要看准时针和分针的位置,时针刚过几,就是几时多,分针从12起,走过几小格就是几分。
2.分针从12起所走的小格数不满10时,要读作几时零几分,写的时候也要写出“0”。
3.快到几时和几时刚过,都可以说成大约几时。
知识点03:认识秒
计量很短的时间常用秒作单位,1分=60秒。读电子表上的时间时,要从左往右依次读成几时几分几秒。
考点01:认识时、分、秒
【典例分析01】下面是4个同学参加50m赛跑的成绩。
姓名
小宁
小强
小明
小林
成绩
12秒
9秒
15秒
11秒
说一说谁跑得最快?谁跑得最慢?
【分析】根据相同距离时,时间越长,速度越慢,解答此题即可。
【解答】解:9<11<12<15
答:小强跑的最快,小明跑的最慢。
【点评】比较时间的长短,直接判断速度快慢即可。
【变式训练01】希望小学举行春季田径运动会,如表是二年级4个同学参加50米赛跑的成绩。谁跑的最快?谁跑的最慢?
姓名
小强
小王
小李
小兵
成绩
15秒
13秒
16秒
14秒
【变式训练02】圈出合适的答案。
读一遍古诗《春晓》
少于1分钟
多于1分钟
做一遍眼保健操
少于1分钟
多于1分钟
【变式训练03】强强和小华打了2小时的乒乓球,每人打了多少小时?
考点02:钟面上的时刻
【典例分析02】认一认。
【分析】根据时针指向几,分针指向12就是几时即可解答。
【解答】解:
【点评】本题主要考查时针指向几,分针指向12就是几时。
【变式训练01】写出下面钟面上所表示的时刻。
【变式训练02】认识钟表。
【变式训练03】谁先到家?在□里画“√”。
考点03:钟面上的时间
【典例分析03】你能准确地读出钟面上的时刻吗?并说出经过的时间.
【分析】第一个表的时刻是2:05,第二个表的时刻是2:55,用2:55减去2:05就是经过的时间;第三个表是3:30,用3:30减去第二个表的时刻2:55就是经过的时间。
【解答】解:第一个表的时刻是2:05,第二个表的时刻是2:55,所以2时55分﹣2时05分=50分;
第三个表是3:30,第二个表的时刻是2:55,所以3时30分﹣2时55分=35分。
故答案为:
【点评】本题主要是考查钟表的认识及时间的推算,结束时间﹣开始时间=经过时间。
【变式训练01】写出下面的时间。
【变式训练02】认一认,写一写。
【变式训练03】参观科技馆,填一填,并把最后一幅钟表图画完整。
一.选择题(共5小题)
1.时针转一圈是( )小时.
A.12 B.60 C.5 D.1
2.下面说法正确的是( )
A.小敏每天18:00起床
B.小亮一般在17:00去踢足球
C.从上午9:00到下午2:00经过了7个小时
3.小朋友们进行200米赛跑,其中3名同学的成绩如下:小强58秒、小红62秒、小华56秒,谁跑得最慢?( )
A.小强 B.小红 C.小华
4.最有可能1分钟完成的事是( )
A.步行1千米 B.上一节数学课
C.做5道口算题 D.打一场篮球比赛
5.每天时针在钟面上转( )
A.1圈 B.2圈 C.3圈 D.4圈
二.填空题(共5小题)
6.一分钟心跳大约 次。
7.分针从数字“3”走到“4”是 分;时针从数字“7”走到“8”是 时。
8.如图,分针指着 ,时针指着 和 中间,是 ,也可以写成 。
9.从上海到南京乘火车约需要3小时,若15时52分从上海出发,则约 时 分到达南京.
10.华华、丽丽和阳阳参加60米游泳比赛,华华比阳阳多用1秒,丽丽比阳阳少用1秒, 游得最快, 游得最慢。
三.判断题(共5小题)
11.我眨一下眼睛大约需要1秒.
12.小丽一分钟踢毽子30个。
13.小学生每天睡眠时间不少于8小时。
14.时针指向6,分针指向12,是12时30分。
15.在一天里分针要走24圈。
四.操作题(共3小题)
16.下图是小青一天的活动时间,请你先写出钟面上的时间,再按时间顺序给三幅图编号。
17.给下面的钟面画上时针和分针。
18.请在右边圈出童童读书的时间。
五.应用题(共2小题)
19.钟面上的时针从10走到2,中间经过几个数?
20.哪条路停水的时间最长?小亮家在黎明路上,妈妈下午5:10到家,还要