6.1 学无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级下册

新知导入 未来充满机遇和挑战。即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐，坚持不断学习，做好职业规划与准备？ 6.1 学无止境 第三单元 走向未来的少年 第六课 我的毕业季 核心素养目标： 政治认同：逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础 道德修养: 结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。 法治观念: 站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力 健全人格：学会在生活、工作中学习 责任意识：树立起终身学习理念，增强责任感和使命感。 重 点 1.在实践中学习。2．终身学习。 难 点 让学习成为学生的一种生活方式。 一、积极面对当下的学习 4 1 积极面对当下的学习 在学习中成长，在成长中学习 我们不仅要乐于学习书本知识，而且要在实践中学习。 不苦不累无谓九年级，不拼不博人生无味 九年级的新生齐聚一堂进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号，8个班级根据自身情况立下弘愿，大声喊出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环节，每班都清晰说明整个班级的总体目标和期待，大部分班级还陈列出了每门学科的学科目标和整体规划，充分展现出孩子们已经定下了明确的目标。 积极面对当下的学习 进入九年级召开动员大会有什么意义？ 积极面对当下的学习 面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。 如何面对当下的校园学习生活？ 在第十五届多哈亚运会上，中国国家乒乓球队18岁小将郭跃顶住压力，苦战7局，夺取女单冠军。比赛结束后，郭跃在接受记者采访时说：“这块金牌得来不易，压力很大，但赢就赢在心态调整得好，没有让压力束缚住。” 乒乓球小将郭跃 积极面对当下的学习 积极面对当下的学习 畅谈学习压力 紧张焦虑 兴奋 失眠 放弃学习 担心，恐惧失去信心 面对压力的态度：压力是一种正常的心理现象，要坦然面对。 积极面对当下的学习 压力是把双刃剑 积极 没有压力 失去动力停滞不前 过度压力 焦虑增加 效率降低 适度压力 激发干劲和潜能，表现更积极 消极 自我暗示：经常提醒自己，我能够做好。 缓解考试压力的几种办法 转移注意力：不要总想着考试，听一听舒缓的音乐，以 缓解内心的压力。 积极面对当下的学习 保持身体放松：深呼吸；保持微笑。 保持适度紧张：考试之前适度的紧张和焦虑是正常的， 学会与这些情绪和平相处。 11 积极面对当下的学习 韦编三绝 闻鸡起舞 凿壁借光 请与同学们分享几个类似的成语故事 积极面对当下的学习 “杭州图书馆拾荒老人”：这位“拾荒老人”，“看书前洗手”、“查阅医书自己医治腿疾”、捐款助学…… 1.如何正确认识学习？ ①人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 ②学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应社会需要所必备的一种能力。 思考：结合材料，谈谈“人为什么要多读书”？读书学习是否只能在学校、书本中进行？是否是青年人的专利？ 人为什么要多读书？ 物质的贫穷能摧毁你一生的尊严，精神的贫穷能耗尽你几世的轮回。人生没有白走的路，没有白读的书。你触碰过的那些文字会在不知不觉中帮你认识这个世界，会悄悄地帮你擦去脸上的肤浅和无知。书便宜但不意味着知识的廉价。虽然读书不一定能够功成名就，不一定让你锦绣前程，但它能够让你说话有道理，做事有余地，出言有尺度，嬉皮有分寸。 感悟 2．为什么要让学习成为一种生活方式？P69 （对人类：）人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。 （对青少年：）学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。 学习导航 02 2 在实践中学习 1.为什么要在实践中学习？ 2.如何在实践中学习？ 16 探究分享 你如何评价上述观点？ ①只重视书本知识而不坚持实践中学习或不重视书本知识只重实践说法是片面的。 ②我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。 ③学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能坐失良机。 我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。 3.为什么要坚持在实践中不断学习？ ①实践出真知。在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而正确认识世界、改造世界。 ②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。 ③学习是一个长期的过程，学校学习只