6.1 我对谁负责 谁对我负责 导学案- 2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

我对谁负责 谁对我负责 学案 【学习目标】 （一）学习目标 1.知道责任的含义和来源。 3.懂得角色和责任的关系。 4.知道负责任的表现和意义。 5.懂得每个人既要对自己负责，又要对他人负责。 【学习重难点】 （一）学习重难点 教学重点：责任的概念；责任的来源；不同的社会身份有不同的责任，即责任与角色的关系。 教学难点：明确自己的责任，理解承担责任与个人成长、与社会进步的关系。 【预习新知】 （一）预习新知 1.什么是责任?它有哪些来源? （1）含义：一个人分内 的事情。 （2）来源，对他人的 、职业要求、 、法律规定等。 2.怎样认识角色? （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的 。 （2）随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断 自己的角色， 角色行为。 3.角色和责任之间具有怎样的关系?认清角色、承担责任有什么意义？ （1）关系：每一种角色都意味着承担相应的 。 （2）意义：能构建 、各得其所而又 的社会。 4.我们应该怎样面对责任？ （1）作为社会的一员，我们每个人首先要 。 （2）我们应该学会 ，主动 、帮助和 他人，在辛苦付出中体验 的快乐和幸福。 5.对自己负责的表现和作用分别有哪些? （1）表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身 、认真做事，都是对自己负责任的表现。 （2）作用：能使自己的 得到充分挖掘和发挥，有资格、 有信心承担起时代和国家所赋予的 。 6.我们为什么应该学会感恩、对他人负责? （1）很多人在为我们的成长和幸福生活承担着 。 （2）只有人人具有 ，自觉履行应尽的 ，我们才能 更加幸福美好的生活。 【深化探究】 （一）深化探究 一、我的角色 我的责任 阅读教材P64“探究与分享”思考： (1)这个少年应该赔钱给店主吗？ (2)爸爸应该为孩子支付赔款吗？ (3)你赞成爸爸的决定吗？为什么？ 二、责任你我他 阅读教材P67“探究与分享” 思考：在生活当中：（1）哪些责任是你独自承担的？ （2）哪些责任本该有你承担，却有其他人承担了？ （3）我们如何承担责任？ 一、我的角色 我的责任 答案：（1）因为少年做错了事，该为自己的行为负责，应该赔钱给店主。 （2）为孩子支付赔款是父亲的责任。 （3）赞成。这是对孩子的成长负责，培养孩子的责任心。 二、责任你我他 答案：（1）在家庭，洗碗、扫地、倒垃圾等；在学校，听课、写作业等；在社会，如参加义务植树活动、分类投放垃圾、不闯红灯等。 （2）如洗衣应该由自己承担，却由母亲替自己承担了；在学校或街道上乱扔垃圾，却由值日同学或环卫工人给清理了…… 【巩固训练】 （一）巩固训练 1.梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。”这启示我们要( ) A.学会合作 B.勇于担责 C.捍卫尊严 D.关爱他人 2.顾方舟，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者，他借鉴中医制作丸剂的方法，把液体疫苗融入糖丸，创造出糖丸疫苗，使上百万的孩子免于残疾。在消灭脊髓灰质炎这条不平凡之路上，他勇于担责，艰辛跋涉了44年。这启示我们( ) A.承担责任必将获得他人的认可与尊重 B.承担责任一定能为自己赢得信任，拥有更多发展机会 C.承担责任是为了获取荣誉 D.承担责任体现在实际行动中，落实于具体的事情里 3.勇于承担社会责任是一种价值追求，更是一种精神境界。下列关于选择承担责任的路径合理的是( ) ①合理选择 ②勇于担当 ③正确评估 A.③→①→② B.②→③→① C.①→②→③ D.①→②→③ 4.作为家庭成员，构建和谐家庭是我们的责任：作为班级的一员，维护班集体荣誉是我们的责任；作为好朋友，呵护友谊是我们的责任……这告诉我们，在社会生活中( ) A.每一个角色都意味着多种责任 B.责任往往伴随人的一生 C.只有人人尽责，才能共享社会和谐 D.扮演不同的角色需要担负不同的责任 5.责任重于泰山。下列对责任的理解正确的是( ) A.责任就是自己想做什么就做什么 B.只有法律规定的才是应该承担的责任 C.责任就是专做别人不能做的事 D.责任就是一个人分内应该做的事情 6.遵守学校纪律、认真学习是学生的责任;教书育人是老师的责任;救死扶伤是医生的责任……这表明( ) ①责任只来自职业的要求 ②责任是一个人分内应该做的