第六课 实现人生的价值 同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

第六课 实现人生的价值 同步练习 一、单选题 1．“面前是漫天山火，身后是万家灯火。”这是今年8月重庆山火救援的场景。在这次山火的救援中，全国人民记住了这样一群英雄们的英姿：面对山路陡峭、物资告急的紧急情况，一批90后、00后的车手瞬间集结投入战斗，用稚嫩却又坚挺的臂膀担起近50斤负重，连日高强度持续运送，逆火而行。这告诉我们（   ） ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②人既是价值的创造者又是享受者 ③实现人生价值需利用好客观条件 ④实现人生价值需要有卓越的本领 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．“人民楷模”“改革先锋”“全国治沙英雄”……满墙荣誉背后，是王有德扎根白芨滩近40年，与当地群众一起守卫家园，将荒漠变绿洲的奋斗故事。多年来，他以“宁肯掉下十斤肉，不让生态落了后”的毅力和韧劲，团结带领林场广大干部职工累计完成治沙造林60多万亩，控制流沙近100万亩，实现了“沙漠绿、场子活、职工富”的目标。以上事迹告诉我们（   ） ①积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的根本途径 ②治沙造林是社会历史性活动，需要广大群众持续不断的努力 ③人民群众是社会历史主体，不能夸大英雄人物对社会的作用 ④价值观对人们改造世界具有导向作用，推动着治沙进程开展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．李大钊曾经说过，青年要“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”,在我国历史长河中，青年们总以不同的身份和使命，践行着承诺。但不论时空如何轮转，他们总是甘为实现梦想，为民族振兴和人民幸福奉献一生。这说明（   ） ①在个人与社会的统一中实现人生价值               ②价值观决定人的价值选择 ③价值判断和价值选择具有社会历史性               ④人民利益是最高价值标准 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．《未成年人网络保护条例（草案）》是基于未成年人保护所存在的立法缺陷和短板面进行的完善和补充。无论从整个立法精神，还是具体的法定原则和条款，都高度体现了“保护优先”的原则，为未成年人健康成长提供了更坚实的法律保障。该条例出台的哲学依据是（   ） A．社会存在依赖于社会意识，是社会意识的反映 B．不同人对同一事物、同一问题会作出不同的价值判断价值选择 C．生产力要适应生产关系发展状况是人类社会的普遍规律 D．要自觉站在最广大人民立场上做出正确的价值判断与价值选择 5．著名光学专家马祖光常说：“没有大家的努力，什么事也做不成。”这句话强调的是（   ） ①人的价值只能在社会中实现 ②在砥砺自我中创造和实现价值 ③只有在劳动中才能创造和实现自己的价值 ④社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．怎样进火车站刷票，怎样在机器上挂号等，是一些人可能遇到的“生活挑战”。一位博主切中这些看似不起眼、实则广泛存在的生活需求，制作了系列短视频，收获大量关注与点赞，带来一股正能量。该博主(   ) A．创作的短视频帮助他人实现了人生价值 B．创作的短视频的价值在于其内容的独特性 C．将践行社会主义核心价值观外化为自己的物质追求 D．既满足他人、社会需要，也得到社会对其价值的承认 7．漫画给我们的启示是（   ） A．实现人生价值，需要价值观的指引 B．价值判断和价值选择往往因人而异 C．要正确处理个人与集体、国家利益之间的关系 D．要学会尊重和理解他人的价值选择 8．《满江红》是2023年春节档最热门的电影之一，讲述岳飞死后四年，秦桧率兵与金国会谈的故事。影片展现了岳飞将军的英雄形象和小兵等人的正义行为，传递了爱国主义和正义这一价值观，令亿万国人怀念和崇拜民族英雄。由此可见（   ） ①艺术作品的价值标准在于人民群众是否喜闻乐见 ②优秀的文学艺术作品能够丰富人的精神世界 ③继承爱国精神是实现文化发展的根本途径 ④文艺创作必须坚持社会主义核心价值观的引领 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 9．习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调,把劳动教育纳入人才培养全过程,教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观,培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。这为大力加强新时代劳动教育指明了前进方向、提供了重要遵循。国家之所以重视劳动和劳动者,是因为(    ) ①劳动是人的本质活动,热爱劳动是中华民族传统美德 ②劳动是幸福的源泉,是成功的必经之路 ③脑力劳动者与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合 ④劳动者是创造社会历史的源泉和推动历史发展的决定力量 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”（《诗经·关雎》