6.1 价值与价值观【课件+视频】-【名师备课】2022-2023学年高二政治课堂教学精品课件（议题式教学）+练习（统编版必修4）

6.1 价值与价值观 HY工作室 第六课 实现人生的价值 6.2 价值判断与价值选择 第二单元 认识社会与价值选择 6.3 价值的创造和实现 6.1 价值与价值观 HY工作室 课标要求 核心素养目标 2.2 理解价值观对人们行为的导向作用，探寻实现人生价值的条件和途径，践行社会主义核心价值观 政治认同：认同人的价值在于贡献，认同社会主义核心价值观。 科学精神：树立社会主义核心价值观，坚持正确价值观的引领。 法治意识：明确法治是社会主义核心价值观在社会层面的价值取向。 公共参与：积极投身为人民服务的实践，作出自己应有的贡献，实现美好人生。 重点 价值观对人们行为的导向作用 难点 价值观对人们行为的导向作用 HY工作室 总议题： 正确认识人生价值，践行核心价值观 HY工作室 探究问题： 结合陆鸿的先进事迹，说说什么是价值，分析什么是人的价值？人的价值大小以什么标准衡量？ 议学情境一： HY工作室 1 子议题一 人的价值用什么来衡量 HY工作室 5 （一）人的价值 1.哲学上的价值 (1)含义： (2)特征： 是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。 具有高度的概括性和普遍性。 HY工作室 高度抽象和概括 客体对主体的积极意义 哲学上的价值 个别（特殊） 一般（普遍） 营养价值 环保价值 医疗价值 文学价值 HY工作室 结论:价值是一种关系，即事物对人的积极意义。 物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。 例如:西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能观赏和食用，它才具有价值。 客体 ——西红柿 主体 ——人 功能和属性 需要 观赏和食用 是否任何事物都具有价值呢？ 思考: HY工作室 (1)含义： 2.人的价值 人的价值和物的价值有何不同? 人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和 自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 他人、社会的需要 他人、社会的属性 物的价值: 事物的属性 人的需要 满足 人的价值: 人的属性 人的需要 满足① 满足② HY工作室 人既是价值的创造者，又是价值的享受者 (2)特点： 人的付出 与贡献 满 足 他人的、社会 的需要 人的价值 （社会价值） （自我价值） 贡献 满 足 索取或回报 HY工作室 既然人的价值有两方面的内容，那么如何衡量一个人的价值呢? 3.人的价值的评价标准 归根到底是看他的贡献 最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献。 在今天，人生价值主要看对人类、社会、国家和人民的贡献 HY工作室 陆鸿，自幼因病身患残疾，成长道路上，遭遇过太多的不公与磨难。但他却活成了一只破茧的蝴蝶，冲破束缚的蚕壳，用力挥舞着翅膀，在天空中自由的飞翔。 40年的心历路程与不懈努力，不仅让陆鸿证明了自己的价值，还帮助了厂里30多名残疾人，走出人生阴霾，实现人生价值。 从“脑瘫”到“厂长”，从“连狗都不如”到“人大代表”，再到感动中国人物，陆鸿用实际行动证明，天生我材必有用，残疾人也有大用处。 探究问题：结合陆鸿的经历，说说价值观对人有哪些影响？ 议学情境二： 残疾人也有大用处 HY工作室 1 子议题二 价值观对人有哪些导向作用？ HY工作室 13 价值观是人们在认识各种具体事物价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。 （二）价值观及其导向作用 1.价值观 对于同一事物，人们的价值观往往有差异。 价值观作为一种社会意识，由社会存在决定，同时对社会存在具有反作用。 价值观有正确与错误之分。。 注意 HY工作室 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 2.价值观的导向作用 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 天生我材必有用，残疾人也有大用处。 HY工作室 15 (2)价值观是人生的重要向导。 2.价值观的导向作用 (1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。 ①价值观影响人们对事物的认识和评价。 ②价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。 价值观不同，人们在面对公义与私利、生与死等冲突时作出的选择也不同。 正确的价值观 作出正确的人生选择 错误的 价值观 作出错误的人生选择 对社会作出贡献 价 值 观 人生误入歧途 HY工作室 [原理] 价值观作为一种社会意识，对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 价值观是人生的重要向导。 [方法论] 树立正确的价值观，坚持社会主义核心价值观和集体主义价值观。 原理归纳:价值观的导向作用 HY工作室