1.1 质点 参考系 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册

第一章 运动的描述 1.质点 参考系 Lobal Standard You know some birds are not meant to be caged, their feathers are just too bright. Yes, the past can hurt. But I think you can either run from it or learn from it.  Hope is a good thing and maybe the best of things. And no good thing ever dies. 0 1 考点逐项排查 1 基础层 2 机械运动：物体的空间位置随时间的变化。 机械运动是自然界最简单、最基本的运动形态。 力学：是研究物质机械运动规律的科学。 机械运动和力学 考点逐项排查 1 基础层 01 质点 Do onething at a time, and do well. Never forget to say thanks”. Keep on going never give up. 3 4 实际物体均有一定的大小和形状，各部分运动情况不同，“物体的运动”这一表述不明确，更无法准确描述物体各部分的运动情况。 飞奔的狗，身体各部分运动情况不同 考点逐项排查 1 基础层 5 物理学的思维方法：抽象与简化 奶牛的简化与抽象表示 (a)照片 (b)素描 (d)点仅表示奶牛 的位置 (c)用矩形表示奶牛 的位置和大小 具体 抽象 考点逐项排查 1 基础层 6 定义：忽略了大小和形状的有质量的点。 理解：质点是研究物体运动时，抓住主要因素，忽略次要因素，对实际物体进行的简化，是理想化模型。 真正的质点不存在。 同一个物体，根据研究问题的不同，有时可以看成质点，有时不可以。例如，研究自转时，地球不可以看做质点，研究围绕太阳的公转时，地球可以看做质点。 质点 考点逐项排查 1 基础层 7 可将物体视为质点的几种情况： ①物体的大小和形状对研究问题的影响可以忽略不计。 ②物体的各部分运动都相同，即物体上的任意一点都能反映物体的运动。 ③只研究物体的平动，而不考虑物体的转动效果时，物体即使是转动的，也可以视为质点。 考点逐项排查 1 基础层 8 例题：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，可以把物体简化为一个有质量的点，即质点。物理学中，把这种在原型的基础上，突出问题的主要方面，忽略次要方面，经过科学抽象而建立起来的客体称为( ) A 控制变量 B 科学假说 C 等效代替 D 理想化模型 D 题组阶梯突破 2 应用层 02 参考系 Do onething at a time, and do well. Never forget to say thanks”. Keep on going never give up. 9 10 快看，那些树跑得好快啊！ 真得好快！ 傻孩子，树怎么会跑呢！ 考点逐项排查 1 基础层 11 定义：在描述物体的运动时，假定不动，用来做参考的物体称为参考系。 特性： ①标准性：做参考系的物体都假定不动，被研究的物体都以参考系为标准； ②任意性：参考系的选取是任意的，任何物体都可以做参考系； ③统一性：比较不同物体的运动应该选择同一参考系； ④差异性：对于同一个物体，选择不同的参考系，观察结果可能会有不同。 参考系 考点逐项排查 1 基础层 12 例题：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”中所描写的运动参考系分别是( ) A 竹排、江岸 B 江岸、竹排 C 竹排、青山 D 江岸、青山 B 题组阶梯突破 2 应用层 13 例题：甲、乙两辆车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，则( ) A 甲车不动，乙车向东运动 B 乙车不动，甲车向东运动 C 甲车向西运动，乙车向东运动 D 甲、乙两车以相同的速度向东运动 D 题组阶梯突破 2 应用层 14 例题：一辆汽车沿着水平湖岸匀速行驶，速度为5m/s，汽车在水中的倒影相对于汽车的速度是( ) A．10m/s B．5m/s C．-5m/s D．0m/s D 题组阶梯突破 2 应用层 15 $$