2.1物体的尺度及其测量 2023-2024学年北师大版物理八年级上册

2.1 物体的尺度及其测量 第二章 物质世界的尺度、质量和密度 目录 01 02 03 04 学习目标 本课内容 重点与难点 课后作业 PART 01 学习目标 1. 了解物体的尺度及其测量方法； 2. 掌握长度单位的换算和使用； 3. 理解误差及其对测量结果的影响； 4. 培养学生观察能力和实验操作能力。 PART 02 重点与难点 1. 难点：理解误差概念及其分类； 2. 重点：掌握长度单位的换算方法和使用技巧。 PART 03 教学引入 人眼能分辨出的微小物体的直径大约为 10_4 m 苯分子的直径大约为 10_10 m PART 04 新课讲授 6 ①长度用符号 表示。 ②国际单位制中，长度的单位为 ，用符号 表示。 长度的测量 1、单位 L 米 m PART 03 教学引入 长度的单位 国际单位：米 （m） 常用单位：千米 (km) 分米 ( dm) 厘米 ( cm) 毫米 ( mm) 微米 ( μm) 纳米 ( nm) PART 04 新课讲授 8 1dm＝ m 1km＝ m 1cm＝ m 1mm＝ m 1μm= m 1nm= m 单 位 换 算： 103 10-9 10-6 10-3 10-2 10-1 PART 04 新课讲授 9 视觉是不可靠的 PART 04 新课讲授 认识刻度尺 众里寻他千百度：请在下面四幅图中找出你平时所用的刻度尺。 PART 04 新课讲授 正确使用刻度尺 第一步 会认: 认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 PART 04 新课讲授 零刻度线 量程 单位 分度值 PART 04 新课讲授 第二步 会放: 刻度尺的“0”刻线（或整刻线）对准被测物体的一端，刻度尺的刻线紧贴被测物体，尺要放正，不能歪斜。 PART 04 新课讲授 14 “0”刻线对准 刻线紧贴 尺要放正 0 1 2 3 4 5 6 cm 整刻线对准 1 2 3 4 5 6 cm PART 04 新课讲授 15 第三步 会看: 视线与刻度尺尺面 × √ 垂直 PART 04 新课讲授 第四步 会记: 记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成。 0 1 2 3 4 5 6 cm 准确值 估计值 单位 3.4 0.06 cm 物体的长度记为：3.46 cm PART 04 新课讲授 误差 ①测量值与被测物体的真实值总会有些差异，这种差异叫做 。 ②误差产生的原因： 误差 与测量的人有关 与测量的工具有关 PART 04 新课讲授 ③错误是可以避免的。误差是不可避免的 ④减少误差的方法： 。 另外，选择精密程度较高的量具，或改进测量方法，也可以使误差减少。 多次测量取平均值 PART 04 新课讲授 长度测量的特殊方法 化曲为直法 适用于测量较短曲线的长度，如地图上铁路线长度 思考：如何测量地图上一段铁路线的长度？ PART 05 小组活动 1.化曲为直法 2.等量替换法 3.积累平均法 4.滚轮法 补充长度测量的特殊方法： PART 06 新课讲授 体积的单位 1. 基本单位：立方米 在国际单位制中的符号： m3 2. 常用单位：立方分米、立方厘米、升、毫升 （dm3）（cm3）（L）（mL） PART 06 新课讲授 3.常用单位与基本单位间的换算关系： 1m3=103 dm3 = 103L ；1L=1dm3 1 dm3 = =103 cm3 = 103mL 1mL=1 cm3 PART 06 新课讲授 规则形状的物体的体积 d L PART 06 新课讲授 0.9mL= m3 580cm3= m3 4200000cm3 = mL 6.73L= cm3 0.0037dm3= mL 9×10-7 5.8×10-4 6730 4200 3.7 换算下列单位 PART 07 课后练习 1. 甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积．甲同学的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2 —