学期核心能力评价（一）-【勤径小学升】2023-2024学年六年级下册语文同步练测（统编版）

同步练到 2.文中的老师是一个怎样的人？作者运用了哪些描写方法表现这位老师？(4分) 3.“她的背后是整架整架的图书”，这一环境描写在文中有什么作用？(3分) 4.“然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来”一句中， “非常好”“很认真、很工整”与“语无伦次”形成鲜明的对比，你能从文中再找出这样的句子吗？ 用“”画出来，并说说这样写的目的是什么。(4分) 5.“人生第一课结束了，在不知不觉中，孩子们受到了某种灌输。”其中“某种灌输”指的是什么？你 如何看待这种灌输？(3分) 情感实践·习作交流 九、习作乐园。(30分) 丰富多彩的小学生活很快就要画上圆满的句号了。可以给老师或同学写一封信，回忆共同 度过的美好时光，可以给母校写一封信，提出中肯的建议，期许美好的未来：还可以给自己写一 封信，展望将来的自己。注意格式正确，表达出真情实感。 76 见此图标鼠抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 六年级语之下册 学期核心能力评价（一） 时间：60分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 十一总分 得分 基础积累·语言运用 一，把下列句子工整地抄写下来。(4分) 粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。 二、看拼音，写词语。(8分) Iluòtuo jiao ban jimò pai huai ( ( ( zhan fang xian jùn pian pi pao mo ) ( 三，比一比，再组词。(4分) 栖( r砖( 泰( ) 版( ) 牺( 转( 秦( ) 板( ) 四、下面各组词语中，全部正确的一组是( )。(3分) A.唯恐 腊月 昏到 司空见惯 B.严峻 缺乏 侧量 不可思议 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源隐步是升成绩 同步练到 C.朦胧 凝问 事例 发愤图强 D.酷刑 局势 书籍 精兵简政 五、下列句中加点词语使用不恰当的一项是( )。(4分) A.我翻箱倒柜地忙了一上午，终于找到了那顶帽子。 B.虽然只是走马观花地参观了一下博物馆，但我还是被它震撼到了。 C.海上日出乐此不疲，充满诗情画意。 D.在这个重要的日子里，我不禁想起远在天涯海角的朋友。 六、给下列句子填上恰当的关联词语。(3分) 1.我们( )有缺点，( )不怕别人指出来。 2.小孩子们买各种花炮燃放，( )不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。 3.我们( )强大起来，( )能取得全民族的解放 七、下列句子运用的修辞手法是( )。(3分) 她们是那么平几，那么朴实，那么纯真，而又那么谦虚。 A.比喻 B.排比 C.拟人 八、按要求改写句子。(15分) 1.我现在开始郑重其事地考虑我目前的处境。（缩句） 2.竹子的品格体现我们中华民族自强不息的民族精神。（改为反问句） 3.日子很快就过去了。（改为夸张句） 4.苹果红了。（改为比喻句） 5.这篇习作的词语和句子都很通顺。（修改病句） 78 见此图标鼠抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 六年级语之下册 九、积累运用。(9分)】 1.把下列诗句补充完整。 (1)大漠沙如雪， (2)常将有日思无日， (3)近水知鱼性， (4)咬定青山不放松， 2.学习了《两小儿辩日》，再看到“学海无涯、学无止境”，你想对孔子和自己说什么？ 对孔子： 对自己： 阅读素养·理解感悟 十、轻松阅读。(17分) 祝福永远是美好的 ①记得当年每一位姐姐结婚，我都很难过。说实在的，我舍不得她们出嫁，可是，一旦她们披上 了嫁衣，我便装出一副“喜气洋洋”的样子，并祝福他们“ ”。(填一个成语)》 ②我奶奶早已年逾八十，明知道她不可能长生不老，可是，我在她每年生日里都祝福她老人家 ”。(填一句对偶句) ③儿位朋友合伙开了一间咖啡屋，明知道做生意会有亏本的可能，但在开张那天我还是真诚地 祝福他们：“生意兴隆！” ④我明白自己的话不是灵丹妙药，但每次去医院探病总忘不了对病人说一句： !”(填一句祈使句) ⑤我明白人生不会万事如意，但每年春节去拜年，我都把一声“万事如意”送给我的亲戚朋 友们。 ⑥祝福永远是美好的。 见此图标眼科音/微信扫码额取配套资源稳步是升成绩 79 同步练到 ⑦当然，我道一声“祝你幸福”，别人未必就能幸福：我道一声“祝你健康”，别人未必就能健康： 我道一声“祝你成功”，别人未必就能成功。祝福虽不能改变现实中的什么，但总可以令这个世界变 得更温馨吧？我觉得别人永远需要我的祝福，给别人一份祝福，便等于给别人一个希望。生活是离 不开祝福的。 ⑧我祝福别人，别人也常常祝福我。每年的节日和生日，我都收到无数的祝福，那些祝福来自 一封封书信，来自一张张贺卡，来自一个个电话，来自一份份礼物。感谢朋友们的祝福给我的生活 抹上了一层缤纷的色彩。我想，假如没有祝福，多彩的节日就会变得( ）