第二单元核心能力评价-【勤径小学升】2023-2024学年五年级下册语文同步练测（统编版）

同步练刚 第二单元核心能力评价 时间：60分钟 满分：100分 题号 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 基础积累·语言运用 一、给下列加点字注音。(8分)】 幔子 擂鼓 肋骨 露雳 进发 山涧 镌刻 袭击 二、看拼音，写词语。(8分) dùi dudu na han die zi ( ) ( ( bang wen zhui luò zhēzhù jie zhT ( ) ( 三、给多音字注音并组词。(9分) 泊 喇 四、选字组词。(6分) 【拖脱托】 ()布 ()衣 ()举 【伟委尾】 ()屈 ()大 ()巴 五、下列句中加点词语理解有误的一项是( )。(6分) A.你既然装做货郎担儿，你且唱个山东货郎转调歌与我众人听。（流动地贩卖日用品的人。） B.店家去里面切出二斤熟牛肉。（开旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。） C.好一个齐整风筝！不知是谁家放的，断了线。（齐全；完备。） D.酒家叫道：“我是好意。你且回来我家看官司榜文。”（古代指文告。） 26 见此图标眼抖音/微信扫码领取配套资源稳步提升成绩 五年级语文下册 六、写出下列句子运用的修辞手法。（填序号）(6分) A.引用 B.排比 C.比喻 1.内育仙胞，一日进裂，产一石卵，似圆球样大。 ) 2.那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果：与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为 友，猕猿为亲：夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。 3.古云：“禽有禽言，兽有兽语。” 七、按要求写句子。(9分) 1.诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改为“被”字句） 2.诸葛亮说：“请你一起去取箭。”（改为转述句） 3.二十条船靠岸的时候，周输派来搬箭的五百个军土已经等在江边了。（缩句） 阅读素养·理解感悟 八轻松阅读。(18分) 鲁智深倒拔垂杨柳 鲁达为递避官府追捕，出家当了和尚，取名鲁智深。鲁智深来到东京，直奔相国寺。智清长 老派鲁智深去管理一片莱园子。 第二天，鲁智深告别长老，背上包襄，挎了戒刀，提了禅杖，随同两个和尚来到酸枣门外的 菜园。 莱园附近有二三十个赌博成性的无赖，经常到园里偷菜，并以此为生。这天他们又来偷莱， 发现园门上挂一告示，上写：“大相国寺派僧人鲁智深前来主管莱园，从明日起，不许闲杂人等入 园搅扰。”那几个无赖看了，便回去与同伙商量把鲁智深推到粪池里，给他一个下马咸。 鲁智深来到菜园房中，刚安顿好，园中种菜的人便来参拜。那二三十个无赖拿着果盒、酒 礼，嬉皮笑脸地走过来。鲁智深不知是计，随他们走到粪池边来，让他们进房坐，他们执意不肯， 只等鲁智深上前来扶，他们好照计行事。鲁智深粗中有细，心里早就怀疑，心想：“这伙人不三不 四，又不肯上前来，莫非想捉弄我？这倒是虎口拔牙！”鲁智深大步走上前去，那为首的张三、李 四便说：“参拜师父！”说着便向前去，一个来抢左脚，一个来抢右脚。鲁智深不等他俩沾身，早飞 起右脚，腾地把李四踢下粪坑；张三正想跑，鲁智深又飞起左脚，将他也踢了下去。后边那二三 见此图标眼科音/微信扫码领取配套资源稳步是升成绩 27 同步练刚 十个无赖惊得目瞪口呆，正想逃，忽听鲁智深一声吼：“不许动，谁走我就让谁下去！”小喽啰们都 不敢动弹了。这时张三、李四从粪坑里探出头来，两人一身臭屎，哆噤着向鲁智深求饶。鲁智深 哈哈大笑，命令小喽哕们把他俩拉出来。这帮无赖在鲁智深面前长跪不起，要认鲁智深为师父。 第二天，这帮无赖买了十瓶酒来请鲁智深。喝得正高兴，忽听有乌鸦哇哇地叫，大家都齐声 说：“老鸦叫，祸来到。”鲁智深说：“为什么要这么说？”一个种地僧人笑着说：“都是因为墙角边 杨柳上新添了一个老鸦窝，一群老鸦每天从早叫到晚。”大家都说：“搬个梯子把它拆了算了。”鲁 智深跟大家到外面去看，果然杨柳树上有个老鸦窝。大家七嘴八舌正想办法如何上树拆窝。只 见鲁智深走到树前，把外衣脱掉，右手向下，左手抱住上截，把腰一挺，那杨柳树便连根拔起。无 赖们见了，一齐拜倒在地，惊叹不已：“师父不是凡人，是真罗汉，如果没有千万斤的力气，怎能拔 得起这杨柳？” 酒足饭饱后，大家要求鲁智深表演一下。鲁智深满口答应，他把长五尺、重六十二斤的禅杖 握在手中嗖嗖地舞动，毫不费劲，众人看了齐声喝彩。 1.按照故事发展的顺序，把下面的内容补充完整。(6分) 鲁智深来到菜园→疑忌无赖→ →表演武艺 2.第三自然段中加点词语“下马威”指的是( )。(3分)】 A.无赖们拿着果盒、酒礼来参拜 B.无赖们要认鲁智深为师父 C.无赖们想继续到菜园子里去偷菜 D.无赖们商量把鲁智深推到粪池里 3.短文中无赖们几次跪拜鲁智深，分别是在怎样的情况下跪拜的？(6分) 4.鲁智深倒拔垂杨柳的主要原因是( )。(3分) A.震慑这帮无赖 B.不想麻烦别人来赶树上的老鸦 C.想清除杨柳上的老鸦窝 D.显示自己的力气大 情感实践·习作