内容正文:
同步练测
第七单元核心能力评价
时间:40分钟
满分:100分
题号
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、把加点字的正确读音涂上自己喜欢的颜色。(6分)
sǎ0
si
shi
shan
shan
扫帚
似的
扇风
二、看拼音,写词语。(16分)
zui zhong
shù
gen
tù
zi
an
quan
shang dian
jue ding
zhi
bù
qing wa
三、写出带有下列偏旁的字。(12分)
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二年级语文下册
四、量词填空。(15分)
一(
)蜘蛛
)彩虹
)大风
)乌云
一(
)大雨
)牌子
五、照样子,写一写。(10分)
例:挤(挤满)
蜘蛛的商店里挤满了顾客。
1.织(
2.泉(
六、把括号里的词语放到句子中合适的地方。(10分)
1.山上有野花。(高高的
许多
好看的)
2.天上有月亮和星星。(弯弯的
闪闪的)
七、阅读理解。(16分)
狐狸和蝉
一天傍晚,蝉在树枝上唱歌,孤狸从树下走过。“唱得多好呀!”狐狸
)说,()向树枝间窥(k)视。“你有这样一副好嗓子,一定长得非
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同步练测
常漂亮。下来吧,那样我()能欣赏你的歌声,()能赞美你的形体
了。”而狐狸心里却想道:啊!那是一只蝉,可以做我饭后的美味小吃。
蝉以前见过狐狸,它没有跳下来,摘下一片小树叶,让叶子飘落在地上。
狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈哈,你露馅(ià)了,狐狸。从
我看见你的洞外有一堆蝉翅膀那一天,我就不相信你了。现在,我知道我对
你的看法没错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉(OU),可我是不会接近
你的。”
1.第一自然段的括号中应填的词依次排列,正确的一项为(
)。(4分)
A.既
又
不但
才
B.一边
一边
不仅
还
C.一边
一边
不但
才
2.根据文章内容判断,在正确答案后面画“√”。(6分)
(1)蝉能够从别人身上吸取教训。
(2)狐狸的本性是没有改变的。
(3)狐狸真的想听蝉唱歌。
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二年级语文下册
3.想一想,如果狐狸改变了自己,不再吃蝉和其他动物,会有什么样的景象,
写出来。(6分)
八、根据开头写话,看谁写得好。(15分)》
春天来了,小松鼠从树洞里钻出来,在枝头上散步。
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7同步练测
2.兴奋
赏—明月捉—蜻蜓数一星星
3.示例:长颈鹿还适合做消防员,它可以把消防水管带
语言实践,,?
到高处,扑灭高楼上的火。
示例:我想
第七单元核心能力评价
我们的祖先,
一,涂色:sao shi shan
可曾在这条小溪里
二、最终树根兔子安全商店决定织布
钓角儿,
青蛙
摸小虾?
三、示例:消海湖定完安
可曾在那片草原上
四、示例:只道阵团场块
看羊群吃草,
五、示例:1.编织她编织的篮子很精巧。
骑骏马奔驰?
2.泉水这里的泉水清澈见底,游鱼碎石,历历可见。
24羿射九日
六、1.高高的山上有许多好看的野花。
一、人类害怕从此
2.天上有弯弯的月亮和闪闪的星星。
值
艰
七、1.B2.(1)√(2)√
植【尖
言
3.示例:蝉和其他动物发现了狐狸的改变,陆续和狐
狸交朋友。狐狸的朋友越来越多,非常开心。
三、见5jueiào示例:睡觉
八、略
四、④①②③
第八单元
语言实践示例:太阳坐上两轮车。十个太阳轮流值
23祖先的摇篮
日。最后一个太阳害怕极了,慌慌张张躲
一、祖先蓝天回忆
二、摘—野果采—一蘑菇挖一野菜
进大海里。
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