内容正文:
2022—2023学年度第一学期期末教学质量评价试题(卷)
五年级语文
第一部分 阅读·积累
1. 请认真欣赏下面的书法作品,回答问题。
(1)这幅书法作品选自______的《观书有感》,你觉得用下面( )来形容这幅书法作品最恰当。(选择序号)
A.才思敏捷 B.妙笔生花 C.点睛之笔 D.平正端庄
(2)你最喜欢这首诗的哪句?请把它默写在下面的方格里。
__________________
2. 读拼音,写字词。
1.妈妈dīng zhŭ( )我,要养成好的习惯,穿着要pŭ( )素,不能好yì( )恶劳。
2.抗日战争期间,日军在中国为非作dăi( ),shā( )人如麻,还用中国人做细jūn( )实验,犯下的zuì( )行是举世hăn( )见的,作为一名中国人不应忘记曾经的chĭ( )辱。
3. 单选题。下列选项中,字音字形完全正确的一项是( )
A. 胆怯(què) 繁琐 境界 漫卷诗书(juàn)
B. 教诲(huì) 防碍 酬谢 悄然无声(qiǎo)
C 镜框(kuàng) 酵母 爱慕 默而识之(zhì)
D. 瘦削(xuē) 警觉 珊瑚 万马齐喑(àn)
4. 多选题。下面语段中,用横线标注的词语运用恰当的选项有( )
学校组织建党百年主题演讲,我们积极参加。写演讲稿时,老师强调要有真情实感,不能无病呻吟。演讲那天,同学们兴高采烈,激情飞扬。我的演讲声情并茂,最终获得了一等奖。瞧,妈妈都有些得意忘形了。
A 无病呻吟 B. 兴高采烈 C. 声情并茂 D. 得意忘形
5. 单选题。下列表述错误的一项是( )
A. “你瞧,那个反动军官的鼻子都气歪了。”这句话运用了夸张手法。
B. “圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在全文起到了承上启下的作用。
C. 《山居秋暝》的作者是唐代诗人李白,他被称为“诗仙”。
D. “问渠那得清如许,为有源头活水来”是朱熹写自己读书感受的诗句。
6. 联系课文内容,体会下面三篇课文结尾的特点,并在括号里选出正确选项。
A.照应题目,点明主题 B.饱含深情,意犹未尽 C.总结全文,深化主题
(1)信赖,往往创造出美好的境界。——《珍珠鸟》( )
(2)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!——《鸟的天堂》( )
(3)就这样,我有了第一本长篇小说……——《慈母情深》( )
7. 下列句子的排列顺序正确的一项是( )
①等他“睡”足了,猛地从床上跳下来,“唰唰唰”,一篇文章就写出来了。
②据说王勃写文章有个习惯,先磨墨铺纸,然后上床蒙上被子,一声不响。
③王勃是我国唐代一位很有成就的文学家。
④因此,有人夸张地说,王勃是个奇才,睡觉就能写文章。
⑤别人推他,他不动,叫他,他不应。
A. ②③⑤④① B. ②⑤④①③ C. ③①⑤②④ D. ③②⑤①④
8. 仿照下面的例子,把下面的句子写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。——夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝寞里飞去。
湖中野鸭成群,白鹭翻飞。——________________
9. 积累与运用。
(1)读书方法有很多,朱熹告诉我们:“读书有三到,谓______、______、_____。”
孔子告诉我们,读书要学思结合:“吾尝_______,_______,_____,______,_______。”
(2)诗中有画,王维用“____________,____________。”为我们描绘了明月朗照,泉水淙淙的画面;诗中有情,张继用“___________,___________。”表达了旅途中的满怀愁绪。
(3)冰心奶奶在《以读书》中提到,她曾经给儿童写了指导读书就是:______,______,_______。
(4)张志和的《_______》中“____________,___________。”让我们感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。
(5)勤俭节约是中华民族传统美德,朱用纯曾用:“一粥一饭,_______;半丝半缕,______”要借我们要注意节约用度,珍惜劳动果实。
第二部分 阅读·实践
《有老鼠牌铅笔吗》这本儿童小说在豆瓣读书网上获得了8.5分的高分评价,下面摘取了部分网友点评,请你结合图片信息回答问题。
小书童(济宁):书中幽默的语言让我印象深刻,羡慕夏刚能有这样的经历。
本本解说(济南):我是个父亲,寒假里陪儿子读了这本书。感触颇深。我要向夏刚父亲学习,对孩子放心放手,让孩子更好地成长。
春风拂面(青岛):我是一个五年级的语文老师,强