内容正文:
2023-2024学年人教版九年级数学下册《第28章锐角三角函数》
解答题专题提升训练(附答案)
1.计算
(1);
(2)
(3)
2.在中,,已知,,求的三个三角函数值.
3.如图,在中,于.
(1)求证:;
(2)如果,求的长.
4.如图,在中,点在边上,,,,,求:线段的长.
5.现有一块直角三角形木板,它的两条直角边分别为3米和4米.计划对它进行加工,要剪裁出一个正方形且四个顶点都在三角形的边上,请你利用学过的知识,画图设计出符合要求的所有方案,并求出各方案中剪裁出的正方形边长.
6.已知:等腰三角形中,,是锐角,且.
(1)求;
(2)若,求的长.
7.【知识基础】我们已经学过一些特殊角的三角函数值,如:,,
(1)【问题解决】求.
解题思路:如图,作一个等腰直角三角形,其中.延长至点,使,在中,求;
请按照上面提供的解题思路,完成解题过程.
(2)【方法迁移】直接写出的值为______.
8.如图,市民甲在处看见飞机的仰角为,同时另一市民乙在斜坡上的处看见飞机的仰角为.若斜坡的坡比,铅垂高度米(点在同一水平线上).
(1)两位市民甲、乙之间的距离;
(2)此时飞机的高度.(结果保留根号)
9.如图,一楼房后有一假山,其斜坡的坡度,山坡坡面上点E处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房的水平距离米,与亭子距离米.小丽从楼顶A处测得点E的俯角为.
(1)求休息亭E的垂直高度;
(2)求楼房的高.(结果保留整数,参考数据:,)
10.年5月30日9点31分,“神舟十六号”载人飞船在中国酒泉卫星发射中心点火发射,成功把景海鹏、桂海潮、朱杨柱三名航天员送入到中国空间站.如图,在发射的过程中,飞船从地面O处发射,当飞船到达A点时,从位于地面C处的雷达站测得AC的距离是,仰角为,后 飞船到达B处,此时测得仰角为.
(1)求点A离地面的高度;
(2)求飞船从A处到B处的平均速度.(结果精确到,参考数据:)
11.在“济南天下第一泉”风景区随处可以看到历代名人雅士留下的匾额和楹联,它们丰富了园林的人文内涵.如图1,趵突泉公园南门上悬挂着的匾额,图2中的线段AB就是这块匾额的截面示意图.已知米,.从水平地面点C处看点B,仰角,且视线经过射线上的点D,从点E处看点A,,且米.(参考数据:)AI
(1)求点B到的水平距离;
(2)求线段的长;
(3)求匾额上点A到地面的距离的长.
12.近几年,中国的无人机技术发展迅速,处于世界领先水平.月日,南阳市某中学组织了“无人机进校园”活动,用科技结合所学知识,为孩子们点亮科技梦.如图,无人机操控者在一综合楼外放飞无人机,当无人机飞行到一定高度处时,无人机测得操控者的俯角为,测得综合楼的顶点处的俯角为.已知操控者和综合楼之间的距离为,综合楼的高度为.求此时无人机的高度.(假设点,,,都在同一平面内.参考数据:,,)
13.如图,是的直径,C为上一点,交于E,.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求的半径长.
14.如图,是的切线,点在直径的延长线上.
(1)求证∶;
(2)若 ,,求的长.
15.如图,是直角三角形,,点是边上一点,以为直径作交边于点,连接,且.
(1)求证:直线是的切线;
(2)若,求的长.
16.如图点 在 的直径的延长线上,点 是 上一点,过 作 ,交 的延长线于 ,连接 ,且 .
(1)求证:直线 与 相切;
(2)若 , ,求 的长.
17.如图,是的外接圆,为直径,,,交的延长线于点.
(1)求证:.
(2)求证:是的切线.
(3)若,求.
18.已知,如图,在四边形中,,是的中点,是线段上的任意一点,连接,将绕点逆时针旋转得到线段.
(1)如图1,过点作的垂线,垂足为,求和的长;
(2)当,求的大小;
(3)如图2,若,求点所经过的路径弧的长(结果保留);
(4)若点落在或边所在直线上,请直接写出的长.
19.某数学兴趣小组自制测角仪到公园进行实地测量,活动过程如下:
(1)探究原理
制作测角仪时,将细线一端固定在量角器圆心O处,另一端系小重物G.测量时,使支杆OM、量角器90°刻度线ON与铅垂线OG相互重合(如图①),绕点O转动量角器,使观测目标P与直径两端点A、B共线(如图②),此时目标P的仰角.请求证这两个角相等.
(2)拓展应用
公园高台上有一凉亭,为测量凉亭顶端P距地面的高度PH(如图④),同学们经过讨论,决定先在水平地面上选取观测点E、F(E、F、H在同一直线上),分别测得点P的仰角、,再测得E、F间的距离2米,点、到地面的距离、均为米.求.
20.如图1,已知抛物线(是常数且)与轴交于两点,与轴交于点,连接,已知.
(1)求该抛物线的表达式;
(2)如图2,若点是抛物线上的一点且位于第二象限内,连接与交于点,连接.
(ⅰ)若,求点