（期末押题卷）期末综合测试预测卷-2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版）

2023-2024学年三年级上学期科学高频易错期末提高必刷卷（教科版） 一、选择题 1．通常根据一个地方（    ）小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。 A．6 B．12 C．24 2．下雨前最可能见到的现象是（      ）。 A．松果鳞片打开 B．泥鳅出水 C．冬眠长蛇早出洞 3．下列哪些动物不会冬眠（    ）。 A．狼 B．蛇 C．青蛙 4．用温度计测量水温时，下列说法正确的是（    ）。 A．温度计可以碰到容器的底与壁 B．视线与温度计液面持平 C．温度计下端离水面有一段距离 5．下列方法不能把食盐从水中分离出来的是（    ） A．加热 B．过滤 C．太阳照射 6．下列选项中的（       ）不是空气的特征。 A．有固定形状 B．有味道 C．没固定形状 7．我们拍篮球时能够蹦得很高，是因为（ ）。 A．篮球里的空气被压缩了 B．篮球有弹性 C．篮球里的空气会流动 8．往一杯水里放糖，下面描述正确的是（    ）。 A．这杯水里放多少糖都能溶解 B．放到一定的量，糖就不能再溶解了 C．只要不停地搅拌，糖就可以一直溶解 D．只要不停地加热，糖就可以一直溶解 9．下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（   ）。 A．晴天打篮球 B．阴天晒被子 C．雷雨天捕鱼 10．年均气温低的地区冬季需要用到暖气来御寒。暖气片安装时，应装在房间的（    ）更合适。 A．上部 B．下部 C．中部 D．安在哪里都可以 二、填空题 11．风向是指风吹来的 ，也就是风向标箭头所指的 。我们可以用 个方位来描述风向。 12．我们可以通过( )、( )、( )等方法加快物质的溶解。 13．木头有质量，水有质量，空气有没有质量呢？ （“有”或者“没”） 14．气象工作者将气温计放在 内测量气温。 15．我们发现空气是 被压缩的，水是 被压缩的。（选填“容易”“不易”） 16．空气可以占据一定的空间，空气容易被 或被扩张。 17．学校旗杆上的红旗向东北方向飘动，此时刮的是 风。 18．雨量器的单位是 。一天的降水量指在 小时内降水的总量。 19．不同的物质在相同体积的水中的溶解量( )（填“相同”或“不同”）。 三、判断题 20．按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。   ( ) 21．野外观测风，为了正确描述风向，应当使用指南针来确定方位。( ) 22．水能无限制地溶解所有的物质。( ) 23．水、水蒸气、冰是可以相互转化的。( ) 24．相同条件下，小苏打在水中的溶解能力比食盐要强一些。( ) 25．周围有空气，但我们没有感觉被压着，所以空气没有质量。( ) 26．温度对物质溶解的快慢有一定的影响。( ) 27．袋子能飞到空中是因为袋子会飞。( ) 28．不断给水加热，水的温度不断上升。( ) 29．积云通常是灰色的，靠近地球表面，往往与雨天相联系。( ) 四、连线题 30．将下列各风级、名称及目测结果用线连接起来。 0级                飓风            全树摇动，迎风步行困难。 5级                疾风            烟囱吹断，屋顶受损，瓦片吹飞。 7级                烈风             内陆少见，会造成巨大灾害。 9级               无风              有叶的小树摇动，湖面有小波。 12级               中风             船静，烟囱排出的烟直上。 五、排序题 31．东东想探究一下小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同，请你帮他在横线上标出实验步骤的顺序 。 ①取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。 ②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份。 ③食盐再溶解后，再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。 ④按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解……直到不能溶解为止，记录加入小苏打的份数。 ⑤在食盐完全溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。 ⑥在两个透明杯中分别放入50毫升清水。 六、实验题 实验一：如图所示，小轩在做风的模拟实验时，将点燃的蚊香放在A处，小纸条放在B处。 32．未点燃蜡烛时，蚊香产生的烟 （填“竖直上升”或“进入盒内”），小纸条