7.1 关爱他人 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

7.1 关爱他人 八年级上册 第三单元《勇担社会责任》 第七课 《积极奉献社会》 学习目标 知道关爱他人的具体方式和积极影响。 懂得关爱他人要心怀善意，尽己所能，讲究策略。 感受关爱他人的快乐，做有益于社会和国家的人。 主题学习一：发现关爱 说到关爱,你会想到什么？ 关爱，就是关心爱护。 笔记1：什么是关爱？ 一、关爱他人是一种幸福 说一说 在生活中，你给予过他人哪些关爱？ 你体会到了来自他人的哪些关爱？ 父母的关爱 老师的关爱 朋友的关爱 关爱他人的表现 一、关爱他人是一种幸福 发现关爱 社会的关爱 国家的关爱 对特殊群体的关爱 每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 笔记1：什么是关爱？ （1）含义：关爱，就是关心爱护。 （2）表现： 在父母和长辈的呵护下，我们健康成长； 在老师的鼓励下，我们增强学习信心； 同学、朋友之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。 关爱无时不在，无处不在。 一、关爱他人是一种幸福 主题学习二：关爱的力量（作用） 关爱的意义 社会 个人 他人 思考：在日常生活中，被他人所关爱，会带给你怎样的心理感受呢？ 关爱传递着美好情感，给他人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 1. 关爱是维系友好关系的桥梁 一、关爱他人是一种幸福 生活中，经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者 腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候，司机师傅都会耐心等一等，售票员也会上前帮忙，车上乘客也会纷纷让座。 思考并回答： （1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ （2）你从中体会到关爱对社会发展具有怎样的作用？ 探究与分享 76页 点滴关爱汇聚成爱的海洋，一次次的善举 使社会发展充满正能量。 关爱使人们在交往中互谅互让，与人为善，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。 2.关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱的作用 一、关爱他人是一种幸福 思考：这个故事带给你怎样的启示？ 探究与分享 一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？” “道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。” 《盲人点灯》 3. 关爱他人也是关爱和善待自己。 对他人 对社会 对自己 关爱是维系友好关系的桥梁。 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。 关爱他人也是关爱和善待自己。 关爱他人是一种幸福 笔记2：关爱的重要作用 背记2分钟 11 中华传统美德故事 关爱他人、与人为善，扶危济困，自古以来就是中华民族的 传统美德。请你与大家分享这些优秀的美德故事，从中感悟关爱、 帮助他人带给你的快乐！ 《孔融让梨》 《亲尝汤药》 《雪中送炭》 与关爱他人、与人为善有关的名言警句 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》  每有患急，先人后己。——《三国志》  人家帮我，永志不忘。我帮人家，莫记身上。 ——华罗庚 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——《孟子》 己所不欲，勿施于人。——《论语》 关爱他人是一种艺术 或是接受他人关爱的经历吗？有何感受？ 疫情无情，人有情，总是有一些人在灾难面前关心他人，努力贡献着自己的力量。 免费送菜 免费送饭 慰问防疫人员 免费送口罩 献爱心是大人的事情我们还是以后再说吧 我又不认识他们，跟我有什么关系。 你如何评价两位同学的观点？请说明理由 关爱他人，要心怀善意。我们应心怀善意，学会关心、体贴和帮助他人。 河南、山西暴雨——关于捐款那些事 河南、山西暴雨——关于捐款那些事 有的同学就捐了一块钱,小明很是看不惯,“就一块钱,这爱心也太廉价了”…… 你怎么看待小明的说法？ 遇到这种情况你会怎么做？ 关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 河南、山西暴雨——关于捐款那些事 学校组织向灾区献爱心活动，小明同学很想捐款，但苦于家境不好，所以非常纠结。捐款那天，同桌小涛就大声地说：“小明，我知道你家里穷，你平时吃饭都不舍得吃肉，有时候连早餐都不吃，这次我替你捐100块钱，怎样，够意思吧？”看着其他同学投过来的目光，小明垂下了头。 你如何评价小涛的做法？如果你是小涛，你会如何做？ 关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 河南、山西暴雨——关于捐款那些事 在同学们激