精品解析:江苏省扬州市江都区丁沟中学2023-2024学年高一上学期期末复习数学模拟测试

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2024-01-08
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高一上学期数学期末复习模拟测试卷 一、单项选择题: 本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项填在选择题答题区域相应的题号内. 1. 对于集合A,B,我们把集合且叫做集合A与B的差集,记作.若,,则为(  ) A. B. C. D. 2. 若函数是定义在R上的奇函数,当时,,则( ) A. B. C. 5 D. 7 3. 已知函数,则的图象是( ) A. B. C. D. 4. 若,,则下列答案不正确的是( ) A. B. C. D. 5. 关于x的方程的唯一解在区间内,则k的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6. 2023年2月27日,学堂梁子遗址入围2022年度全国十大考古新发现终评项目.该遗址先后发现石制品300多件,已知石制品化石样本中碳14质量N随时间t(单位:年)的衰变规律满足(表示碳14原有的质量).经过测定,学堂梁子遗址中某件石制品化石样本中的碳14质量约是原来的倍,据此推测该石制品生产的时间距今约( ).(参考数据:,) A. 8037年 B. 8138年 C. 8237年 D. 8337年 7. 已知,则的值不可能是( ) A. B. C. D. 8. 已知函数在上存在最值,且在上单调,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多项选择题: 本大题共4小题,每小题5分,共20分. 在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有错选的得0分.把正确选项填在选择题答题区域相应的题号内. 9. (多选)为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( ) A. 向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的2倍 B. 向左平移个单位长度,再将横坐标变为原来的 C. 横坐标变为原来的,再向左平移个单位长度 D. 横坐标变为原来的,再向左平移个单位长 10. 下列函数中,既是偶函数又是区间上的增函数有( ) A B. C. D. 11. 设,,已知,,则下列说法正确的是( ) A. 有最小值 B. 有最大值 C. 有最大值为 D. 有最小值为 12. 已知函数的部分图象如图所示,则下列选项中正确的有( ) A. 的最小正周期为 B. 是的最小值 C. 在区间上的值域为 D. 把函数的图象上所有点向右平移个单位长度,可得到函数的图象 三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 13. 已知定义域为A,集合,若,则实数a的取值范围是_______. 14. 若为第二象限角,则可化简为_______. 15. 设函数,若对任意的实数都成立,则的最小值为__________. 16. 设函数,则_______;若方程有且仅有1个实数根,则实数b取值范围是_______. 四、解答题:本大题共5小题,每小题14分,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. 求值: (1); (2) 18. 已知为锐角,,. (1)求的值; (2)求的值. 19. 若函数是定义在上的奇函数. (1)求函数的解析式; (2)用定义证明:函数在上是递减函数; (3)若,求实数t的范围. 20. 已知函数的一段图象过点,如图所示. (1)求函数表达式; (2)将函数的图象向右平移个单位,得函数的图象,求在区间上的值域; (3)若,求的值. 21. 由于函数的图象形状如勾,因此我们称形如“”的函数叫做“对勾函数”,该函数有如下性质:在上是减函数,在上是增函数. (1)已知函数,,利用题干性质,求函数的单调区间和值域; (2)若对于,都有恒成立,求m的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 高一上学期数学期末复习模拟测试卷 一、单项选择题: 本大题共8小题,每小题5分,共40分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把正确选项填在选择题答题区域相应的题号内. 1. 对于集合A,B,我们把集合且叫做集合A与B的差集,记作.若,,则为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 解对数不等式得集合,现根据新定义计算. 【详解】,∴. 故选:B. 【点睛】思路点睛:本题考查集合的新定义,解题时关键是正确理解新定义运算,确定集合是解题基础.是由集合中不属于集合的元素所组成,由此可得结论. 2. 若函数是定义在R上的奇函数,当时,,则( ) A. B. C. 5 D. 7 【答案】C 【解析】 【分析】求出时的解析式后,代入可求出结果. 【详解】因为为奇函数,且当时,, 所以当时,, 所以

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