内容正文:
期末重点检测卷(四)
测试时间:60 分钟 满分:100 分
题 号
一
二
三
四
五
六
总 分
得 分
一、填空题。 (23 分)
1.123640700读作( ) ,其中的“6” 在( )位上,表示6个( )。
2. 一个数的百万位上是2,万位和千位上都是6,其余各位上都是0,这个数写作( ),省略万位后面的尾数约是( )。
3. 左图中有( )组平行线,有( )组垂线。
4. 如图,∠1=30°,∠3=40°,则∠2=( ),∠4=( ),∠5=( )。
5. 估算629÷92时,把629看成( ),把92看成( ),它们的商约是( )。
6.同一平面内,两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线( )。
7.在一幅条形统计图上,纵轴上1厘米表示 20万元,表示 120万元的直条应画( )厘米长;一个直条长 4 厘米,它表示( )万元。
8.1,5,7,9四个数字和五个0组成一个最大的九位数是( ),最小的九位数是( ) 。
9. 在◯ 里填上“>”“<”或“=”。
300÷20◯ 30×2
10. 从 2时到3时,分针旋转了( )度,时针旋转了( )度。
二、判断题。 (5分)
1. 先在计算器上按出 ,再按“=”键,屏幕上显示的是计算出的积。( )
2. 因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。( )
3. 一个因数扩大到原来的2倍,另一个因数扩大到原来的3倍,那么积扩大到原来的 5 倍。 ( )
4. 锐角都小于,钝角都大于 ( )
5. 任何数与 0 相乘仍得这个数的本身。 ( )
三、选择题。 (10分)
1. 7 □ 260≈8万, □ 内应填( )。
A. 大于或等于 5 的数 B. 小于 5 的数
C. 无法确定
2. 两个数相乘,积与这两个数的和的关系是( )。
A.大于 B.小于 C.不确定
3. 把一个数改写成以“亿”为单位的数,这个数与原数相比( )。
A.变大了 B.不变 C.变小了
4. 如图,小雨家到超市有 4 条路可走,其中( )路最近。
A.甲 B.乙
C.丙 D.丁
5.在同一平面内,若把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直,那么这两根小棒( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.相交
四、计算题。 (19分)
1.直接写出得数。 (4分)
725÷80≈ 310×20≈ 839÷70≈ 840÷40=
627×19≈ 630÷70= 187×11≈ 45×100=
2. 用竖式计算。 (6分)
203×29= 285÷19= 608÷98=
3. 列式计算。 (9分)
(1)300 除以10所得的商减去 20 与5的和,差是多少?
(2)580 与 340 的差,除以 12 与 5 的积,商是多少?
(3)2400与 60的差除以 12,再加上 180,和是多少?
五、综合应用。 (16 分)
1.下面的图形中各有几条线段、射线和直线?(4分)
2. A,B两只小花猫分别住在鱼塘边的两处,某天他们相约到鱼塘钓鱼。他们怎样走总路程最短?在图上画出来。(4分)
3. 六一儿童节,某校同学为了表达对贫困地区同学的情谊,1~6年级每个年级都向他们捐赠了价值不等的礼物,分3个年级段统计如下图:(8 分)
某校同学为贫困地区同学捐赠礼物的价值统计图
(1)( )年级段捐赠礼物总价值最多,( )年级段捐赠礼物总价值最少,相差( )。 (3分)
(2)全校同学捐赠礼物的总价值为( )元。 (2分)
(3)你还能提出什么数学问题? 请解答出来。(3分)
六、解决问题。 (27分)
1.