2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用

2024年中考化学专题训练——质量守恒定律的应用 一、选择题 1．推理是一种重要的研究和学习方法，但推理必须科学、严谨，下列推理正确的是 A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 B．二氧化碳会引起温室效应，所以加剧温室效应的一定是二氧化碳 C．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子 D．化学变化中各原子的数目一定不变，则原子的种类也一定不变 2．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学学科基本观念的认识错误的是 A．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 B．微粒观：保持水化学性质的最小微粒是水分子 C．转化观：氧化铁在一定条件下可直接转化为金属铁 D．守恒观：18g氢气和18g氧气反应，一定生成36g水 3．下列说法正确的是( ) A．保持氧气化学性质的微粒是氧原子 B．混合物中一定含有两种或两种以上元素 C．物质发生化学变化后,元素的种类一定不变 D．纸张燃烧后,余下灰烬比纸张的质量减少,说明该反应不符合质量守恒定律 4．某气体物质在 9.6g 氧气中完全燃烧，生成二氧化碳 8.8g，同时生成 5.4g 水，则对该物质相关判断正确的是（　　） A．该物质由碳、氢、氧三种元素组成 B．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C．该物质只含碳、氢元素两种元素 D．以上答案都不正确 5．已知 分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，在一定条件下的变化如图所示，由图示获得的下列信息中错误的是（　　） A．在化学变化中，分子、原子一定发生改变 B．该反应的基本反应类型属于化合反应 C．保持三种物质化学性质最小的微粒是分子 D．若是氧分子，则该反应会放热 6．某反应的微观示意图如图，下列有关该反应的叙述正确的是（　　）    A．反应前后分子的数目不变 B．反应前后物质的总质量增加 C．生成丙和丁的分子个数比是 1∶3 D．参加反应的甲与乙的质量比是 17∶32 7．以CO2和H2为原料合成异丁烷（C4H10）的微观过程如下图。下列说法正确的是 A．图示中，碳的化合物共有2种 B．转化①为置换反应 C．原料中所有的原子全部转化为异丁烷 D．转化②中两反应物分子数之比为4:9 8．如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是 A．图中分子对应的物质都属于氧化物 B．生成物中单质与化合物的分子个数比为1：1 C．生成物中单质与化合物的质量比为7：22 D．该反应过程中，分子原子的种类均不发生改变 9．如图是某反应的微观示意图，下列叙述正确的是 A．反应后原子的数目减少 B．该反应属于置换反应 C．生成的丙、丁分子个数比是2︰3 D．参加反应的甲、乙质量比是17︰32 10．将足量的蜡烛（主要含有C、H、O元素点燃），放入盛有氮气和氧气的密闭集气瓶（如图甲所示）中，蜡烛燃烧至熄灭，测得该过程中瓶内氧气的体积分数变化如图乙所示。下列说法正确的是 A．燃烧过程中集气瓶内物质的总质量不断减少 B．实验结束冷却至室温，瓶内的气体是氮气和二氧化碳 C．该实验说明当氧气的浓度低于一定值时将无法燃烧 D．该实验还可用于测定空气中氧气的含量 二、填空与简答 11．下图表示某化学反应的微观示意图。    (1)写出该反应的化学方程式。 (2)写出一条由上述微观示意图获得的信息。 12．分类、类比是学习化学常用的方法。 (1)初中化学有许多实验，若按照实验主要目的可将实验分为：探究化学反应前后物质的质量关系、探究物质的性质、探究物质的含量等。据此应将下列实验中的D与 (填“A”或“B”或“C”)归为一类，依据是 。 A． B．   C．   D．   (2)许多物质的命名与元素的化合价高低有关，如氧化铁、氧化亚铁，其中铁元素的化合价分别为+3价、+2价。铜元素常见的化合价有+2价、+1价，由此推测+1价铜元素和氧元素组成的化合物的化学式为 ，名称为 。 13．阅读下列短文并回答问题。 自然界是一个碳的世界。碳在自然界中的循环变化，对于生态环境有极为重要的意义。随着工业生产的高速发展和人们生活水平的提高，每年排放的二氧化碳越来越多，近一半存留在大气层，其它被陆地和海洋吸收。减少CO2排放，实现碳中和，已成为全球共识。 “碳达峰”和“碳中和”写入中国政府工作报告，成为舆论热词。“二氧化碳排放力争于 2030 年前达到峰值，努力争取 2060 年前实现碳中和。”这是中国应对全球气候问题作出的庄严承诺。“碳中和”是指将人为排放的二氧化碳，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放，达到“净零排放”的目的。“碳循环”是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换，并随地球的运动循环不止的现象。 (1)排入大气中的CO2越来越多，导致 效应增强。人