内容正文:
第三单元师长情谊
第六课 师生之间
6.1 走近老师
课前热身:
1、教师的职业特点(作用)?P61
2、新时代对教师提出的新要求?P62
3、为什么不同的教师会有不同的风格? P63
4、怎样对待风格不同老师?P63-64
第一部分
了解教师职业
3
感悟人生
探究分享
以上三个不同时期,老师在你心目中的印象有什么变化吗?回忆并分享老师对自己成长的帮助。
幼儿园老师
小学老师
中学老师
中学老师
那些出现在你生命中的老师
韩愈在《师说》中写道:师者,所以传道授业解惑也。
孔子,春秋时期的思想家、教育家,被后人尊称为“至圣先师”。孔子创办私学,广收门徒,相传他有弟子三千人,贤弟子七十二人。
陶行知:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。
“老师”最初指年老资深的学者,后来把教学生的人也称为“老师”。明清以来,一般称教师为“先生”。直至19世纪末,明确将教师称谓定义为“老师”。但绝大部分学生约定俗成将“先生”改称为“老师”,则是从国民政府时代开始,并一直沿用至今。
师者,所以传道授业解惑也。
传授道理
教授学业
解释疑难
1 .教师职业的特点 P61
①教师是一个古老的职业。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
谁都能当老师吗?
院校专业学习
获得教师资格证
教育实习
招聘面试
岗前培训
1 .教师职业的特点 P61
②在现代社会,教师已发展才成为一种专门的职业。教师是履行教育教学职责的专业人员。 承担教书育人的使命。
陶行知:先后创办了晓庄学校、育才学校。他有一句名言:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”
感悟人生
探究分享
新时代,新教师
过
去
现
在
老师的工作发生了什么样的变化?
①背景:时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。
②新要求:今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
▲ 总书记的全国教育大会上的讲话:教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
2、新时代对教师提出了哪些更高要求?
总书记在2020年教师节寄语:不忘立德树人初心 ,牢记为党育人为国育才使命 ,不断作出新的更大贡献。
教师职业的特点?/如何正确认识教师职业?
①教师是一个古老的职业,是人类文明的主要传承者之一。(作用)
②教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。(职责与使命)
③教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。(素养要求)
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知识渊博型
慈父慈母型
教学有方型
风趣幽默型
麻辣热情型
全包保姆式型
问:为什么你的任课老师风格不同吗?
1.老师有不同的风格的原因
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
我就喜欢语文老师讲课,他幽默风趣,总是让我们开心。
喜欢哪个老师就喜欢什么学科?不喜欢呢?
我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同。
无论什么风格的老师都应该受到尊重。
2.面对风格不同老师的正确态度:
承认老师的差别
发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
主动交往
如何面对风格不同的老师?
方法与技能:
尊重不同风格的老师
1.“师者,所以传道授业解惑也。”下列对教师的认识与这句话一致的有( )
①教师是人类文明的传播者
②教师只教知识,不教方法
③教师承担教书育人的使命
④教师有教师资格证,不用有身份证
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
D
课堂练习
2.2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行,张桂梅坐在轮椅上接受全国脱贫攻坚楷模的表彰。张老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年,十几年前创办了全国第一所全免费女子高中,迄今帮助1 800多名贫困女孩圆梦大学,创造了大山里的“教育奇迹”。在她身上充分体现出的好教师的优秀品质是( )
①有理想信念 ②有道德情操
③有扎实学识 ④有仁爱之心
A.①②③ B.①②③④
C.①③④ D.②③④
B
3.魏巍在《我的老师》原文中,以儿童的眼光和心理回忆了他小学的三位教师:凶狠无情的柴老师、温柔和蔼的蔡老师和严厉粗暴的宋老师,抒写了自己对蔡老师的挚爱,对柴老师、宋老师的畏惧。这说明( )
A.每个人心目中都有好老师的形象
B.我们喜欢的老师,风格是相同的
C.我们只尊重风格适合我们的老师
D.魏巍不尊重自己的老师
D
4.“春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪始干。”人们之所以把老师比作