6.1 走近老师 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

6.1 走近教师 【自主学习】 1.教师职业的特点是什么？ 2.时代对教师提出了哪些更高要求？ 3.为什么老师会呈现出不同的风格？ 4.怎样对待风格不同的老师？ 思考下列问题： 回忆并分享老师对自己成长的帮助，想一想，老师在我们成长的过程中起到什么作用？ 老师 学习科学文化知识 做人的道理 指引前进方向 影响我们的价值观 撒下希望的种子 一、了解教师职业 一、了解教师职业 译： “传道”——教师言传身教 “授业”——传授基础知识和基本技能 “解惑”——解决学生困惑。 教师是一个古老的职业。 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 1.教师的职业特点 （1）教师是一个古老的职业。 在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 教师是履行教育教学的专业人员，承担教书育人的使命。 1.教师的职业特点 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 新时代，新教师 过 去 现 在 老师的工作发生了什么样的变化？ 今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 1.教师的职业特点 （3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的要求。 1.教师的职业特点 （3）时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化，对教师提出了更高的要求。 （2）在现代社会，教师已发展成为一种专门职业。 （1）教师是一个古老的职业。 谭千秋 汶川地震时，“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，双手紧紧抠着课桌边缘，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下却死死地护着四个学生，四个学生都还活着！” 四有好老师 有仁爱之心 有道德情操 有理想信念 有扎实知识 了解教师职业（为什么要尊敬老师？） 1.教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 2.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 3.时代发展要求教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 小结： 风格不同的老师 02 探究与分享 我喜欢的老师 我喜欢的老师真实坦诚：她从不掩饰或否认自己所犯的错误，让我钦佩。 我喜欢的老师见解独到：他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服。 我喜欢的老师幽默开朗：她风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 我喜欢的老师________：____________ ____________ ____________ ____________。 甲 乙 丙 丁 风格不同的老师 “暖男”型——走进教室，他总是带着暖暖的微笑。讲课时，他偶尔给你来点儿小幽默，让你瞬间从周公的梦里爬起来，然后跟着其他同学一起笑······ “学霸”型——他是典型的学术派，他可以在课堂上侃侃而谈，上知天文下晓地理，似乎没什么问题可以难倒他。 可爱卖萌型——她初为人师，与同学们有着一样的好奇心，她经常给你带来一些好玩的东西，偶尔还冲同学们撒撒娇，想博得一些同情分。她喜欢和同学们打成一片······ 霸道总裁型——在上第一节课时，他会给你一个下马威，树立他的威信。他的眼神有足够的杀伤力，最调皮的同学也只能在他眼下默默低头。 你喜欢哪种风格的老师？ 为什么有不同风格的老师？ 教科书派 讲解内容以教科书为主，知识点准确，但难以激发听课兴趣。 火爆派 老师对我们非常严厉，一点错误就劈头盖脸，我们每次见老师都战战兢兢的。 我不太适应的教师风格 天书派 教师知识水平高，但多用专业术语，晦涩难懂。一节课下来像听天书。 脱轨派 教师幽默风趣，大家笑声不断，能调动大家兴趣，往往下课后一看笔记，啥也没记下来。 风格不同的老师 知识渊博型 慈父慈母型 教学有方型 风趣幽默型 麻辣热情型 全包保姆式型 我喜欢的老师是 3.产生风格不同的老师的原因？ 原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。P63 课堂笔记 我喜欢的老师真实坦诚，她从不掩掩饰或否认自己所犯的错误，让我饮佩。 我喜欢的老师见解独到:他关注人生百态，理论联系实际地看问题，让我信服 我喜欢的老师幽默开朗地风趣且富有激情，但又不失严谨认真，让我信赖。 （2）你如何看待这些差异？ （1）比较各自喜欢的老师在风格上的差异。 不同的同学喜欢的老师的风格不同，有的真实坦诚，有的见解独到，有的知识渊博、旁征博引。 不同的老师具有不同的风格，这是很正常的，我们要尊重老师的不同风格。 《探究与分享》P63 背：4. 怎样对待不同风格的老师？P64 ①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值