《语文园地八》第二课时(课件)-统编版语文三年级上册

2024-01-08
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内容正文:

语文园地八 (第二课时) 1 日积月累 日积月累 不迁怒,不贰过。 ——《论语》 èr 爱人若爱其身。 ——《墨子》 ruò 仁者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 rén 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 bó máo jǐ 日积月累 不迁怒,不贰过。 ——《论语》 èr 大意:不把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误。 日积月累 爱人若爱其身。 ——《墨子》 ruò 大意:爱别人就像爱自己一样。 日积月累 仁者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 rén 仁 大篆 隶书 楷书 大意:仁爱的人爱别人,有礼的人尊敬别人。 日积月累 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 bó máojǐ 丝 棉 麻 …… 日积月累 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 bó 丝 máojǐ 棉 麻 矛 戟 日积月累 大意:和人说善意的话,比布帛还要温暖,出言伤人,比长矛利戟的伤害还要大。 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 bó máojǐ 日积月累 不迁怒,不贰过。 ——《论语》 èr 爱人若爱其身。 ——《墨子》 ruò 仁者爱人,有礼者敬人。 ——《孟子》 rén 与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。 ——《荀子》 bó máojǐ 日积月累 不迁怒, 。 ——《 》 爱其身。 ——《墨子》 爱人, 敬人。 ——《 》 与人 ,暖于 ; 以言,深于 。 ——《荀子》 日积月累 不迁怒, 。 ——《 》 爱其身。 ——《墨子》 爱人, 敬人。 ——《 》 与人 ,暖于 ; 以言,深于 。 ——《荀子》 不贰过 爱人若 论语 仁者 有礼者 孟子 善言 布帛 伤人 矛戟 词句段运用 读读想想,下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗? 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头,继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 . . . . . . 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头,继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 结合语境辨析 继续、接着 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头,继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 词句段运用 一个一个地,时断时续 . . . . . . 停下来又开始 一次完成 我军的伤员陆续从火线上抬下来。 白求恩低下头,继续给伤员做手术。 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 词句段运用 一个一个地,时断时续 . . . . . . 停下来又开始 一次完成 这些词语虽然意思相近,但在具体的语言环境中要区别使用。 牛刀小试(语文作业本第3题) 3.选词填空。(填序号) ①陆续 ②连

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