内容正文:
部编版语文六年级上册前四单元练习卷
考试时间:120分钟
一、看拼音,写词语。(8分)
mí méng páo xiào zāo gāo hún zhuó zhǎn dīng jié tiě
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi ( )腾 花( ) ( )弃
jǔ ( )丧 ( )嚼 ( )杯
二、选择。(16分)
1.下列词语书写完全正确的一组是( )
A.壮烈 点缀 恍然大物 B.桌案 柔美 全副武装
C.度口 印象 粉身碎骨 D.雕象 眺望 寒风呼肃
2.下列词语中加点字解释有误的一组是( )
A.不假思索(凭借,依靠) B.前功尽弃(完全)
C.自作自受(忍受,承受) D.别出心裁(判断)
3.下列句子中,分号的用法不正确的一项( )
A.墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
B.纪伯伦的诗歌节奏铿锵,色彩丰富;富有音乐美和图画美。
C.松树,使人想起志士;槐树,使人想起将军;而修竹,则使人想起隐者。
D.“句芒号”卫星成功发射,我国碳汇监测进入遥感时代;“夸父一号”成功发射并发布首批科学图像,开启探日之旅。
4.下列语句中加点的词语,使用错误的一项是( )
A.古人讲究称呼的使用,对自己用谦称,对别人用尊称,两种称呼不能混为一谈。
B.对技术精益求精,对工序一丝不苟,《大国工匠》中大师们的追求令人感动。
C.经过艰难攀爬,我们终于登峰造极,站在高山之巅,尽享美丽风景。
D.大型实景表滨《草原之梦》融合声光电等技术,壮观场面让人叹为观止。
5.下列语句中,没有语病的是哪一项?( )
A.我们不仅要在书本中学习语文,还要在生活中学习语文。
B.我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。
C.为了提高学习效率,我们必须养成课前预习、课后复习。
D.中国航天员将在太空站生活大约6个月左右。
6.下面句子中,不属于环境描写是( )
A.有一天黄昏,呼呼的北风怒号着,天色十分阴暗。
B.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。
C.山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
D.就在母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发,胖脸蛋。
7.通过半学期的学习,以下对课文理解有误的一项是( )
A.《穷人》这篇小说在写作上特色鲜明,环境描写不仅交代了故事发生的场景,也烘托出主人公勤劳、善良的品质。
B.读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,不需要读,这样可以提高阅读速度。
C.《开国大典》写阅兵式时采用点面结合的写法,既从整体上写了受阅部队经过天安门广场时那种整齐威武的情景,又通过细节晨现各个方阵的风采。
D.《灯光》这篇课文通过对一件关于灯光往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。
8.下列句子排序最恰当的一项是( )
①关键是要保持好奇心,不断积累知识。
②任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。
③一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。
④不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。
⑤如果能够做到这些,你一定会成为一个富有创造性的人.。
A.②③①④⑤ B.②①③④⑤ C.②①④③⑤ D.②③①⑤④
3、 按课文内容填空。(11分)
1.红军不怕远征难, 。
2. ,视死忽如归。
3.草原美景,令人神往。在天底下, ,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群-会儿 , ,走哪里
都 。这段话出自老舍的《草原》,他被称为“ ”。
4.古诗词是一幅画,展现了“ ,白雨跳珠乱入船”的奇景;古诗词是一首曲,传递了“ ,清风半夜鸣蝉”的妙趣;古诗词是一段情,见证了“ ,还来就菊花”的友谊;古诗词是一则理,讲述了“ ,万紫千红总是春”的感悟。四、阅读理解(30分)
(一)欧阳询观古碑(3分)
欧阳询①偿行,见古碑,晋索靖②所书。驻马观之,良久而去。数百步复反,下马伫立