16.1 生物多样性 课件 2023-2024学年初中生物苏教版八年级上册

——物种的个体数量多,个体之间的差异大,构成基因库的基因种类多。 不同品种的大豆 生物种类多样性实质是遗传物质多样性。 11 ⑶生态系统多样性:海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。 12 1. 遗传多样性是物种多样性和生态系统多样性的基础,或者说遗传多样性是生物多样性的内在形式。 2.物种多样性是构成生态系统多样性的直观体现。 3.生态系统多样性离不开物种的多样性,也离不开不同物种所具有的遗传多样性。 生物多样性各层次间的相互关系 13 生物多样性的价值 生物多样性的直接价值 ⑴食用价值 14 利用玫瑰花提取香料 ⑵工业原料价值 棉花提供纺织工业原料 15 ⑶药物价值 16 生物的各种器官及其生理功能,可以给科学技术上的发明创造以重要的启示。 (4)科研价值 17 生物多样性的间接价值 每一种生物都对生态系统的稳定性作出了贡献。一旦减少,人类的生存环境将受影响。 蚯蚓可以改良土壤 18 植物可以调节气候和保持水土 19 湿地被称为“地球之肾” 森林被称为大自然的“调节器” 20 生物多样性的潜在价值 对于大量的野生生物,我们目前尚不清楚它们的使用价值,但是它们具有巨大的潜在使用价值。 无名小草(今天) 抗癌药 (明天) 21 随堂巩固 阅读下列资料分析,填空:资料一:世界上禾本科植物有620多属,10000多种,中国约有1200种。资料二:2018年10月,在天津召开了国际种业博览会。参展企业共展示了4400多个优良品种,其中青花菜有789个,番茄381个。 (1)地球上生物很多,资料一显示的是_,资料二中“番茄381个”体现了_。 (2)除了上述材料,生物多样性还包含_。 (3)地球上最大的生态生态系统是_,它是地球上所有生物赖以生存的家园。 物种多样性 基因多样性 生态系统多样性 生物圈 22 课堂总结 二、生物多样性的价值 1)直接使用价值 2)间接使用价值 3)潜在使用价值 一、生物多样性的含义 含义 1)遗传的多样性 2)物种的多样性 3)生态系统的多样性 23 $$