8.1 生命可以永恒吗 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

生命可以 永 永 恒 恒 吗 吗 第八课 探问生命 1.生命有什么特点（特征）？P89-91 2.怎样正确看待死亡？P91 3.生命接续有什么意义？P92-93 学 习 目 标 探究一：生命有时尽 感受生命的力量 千姿百态的生命竞相展现活力，生命是大自然的奇迹。 石缝中的幼芽 悬崖上的松树 冰天雪地里的生命奇迹 我突破重围，来到这里！ 1.生命有什么特点（特征）？ (1)生命来之不易。 每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，在这一点上我们是幸运的。 世界上没有两片完全相同的树叶 世界上也没有完全相同的两个人 在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。 (2)生命是独特的。每个人有不同的人生道路， 每个人的生命都不可替代。 手指纹的秘密 DNA艺术画 7 返老还童 思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？为什么？ (3)生命是不可逆的。 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。 花无重开日，人无再少年。 影片讲述本杰明·巴顿，出生时是一个老头，几十年后越活越年轻，最终又变成一个婴儿在襁褓中死去这样一个奇异的故事。 8 中国传统上60岁为花甲，70岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活80～90岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约3万余天。计算一下，若以3万天（82.4岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？ _______年_____月_____日我的生命已用去_______天， 我的生命只剩下_______天。 算后，自己的第一感受是：______________________。 算一算，想一想 (4)生命也是短暂的。 (5)我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是 人生不可避免的归宿。 思考：自古就有人研究炼丹术以逃避死亡， 他们能成功吗？为什么？ ①生命来之不易。 ②生命是独特的，每个人的生命都不可替代。 ③生命是不可逆的。 ④生命是短暂的。 1.人的生命有什么特点? ⑤我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿 一、生命有时尽 孔子云：“未知生，焉知死。” 意思是活人的事情还没有弄清楚，活着的时候怎样做人还没有弄懂，哪有时间去研究死人的事情和该为死人做些什么。 我们要如何看待死亡？ 我们要活在当下，珍惜生命，热爱生命！ 2.如何正确看待死亡？ ①我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿，它让我们感激生命的获得。 ②我们要从容面对生命的不可预知，更加热爱生命，热爱生活，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中。 13 生命有接续 02 www.515ppt.com 14 生命有接续 第二目：生命有接续 8月9日上午，浙江舟山因车祸受伤的7岁小男孩东东，永远睡着了。妈妈俯下身，深情亲吻着孩子的脚丫，久久不肯起来……东东曾梦想当医生，父母决定捐献他的器官，帮他实现“治病救人”的愿望。工作人员介绍，东东的器官会让6个孩子获得新生和光明！他的生命将在5个孩子身上得到延续。 从中你对生命有了什么新的认识？ 虽生于2500多年前，但其思想智慧对当代中国人和中国社会发展仍有深刻影响，甚至走出国门，影响世界。孔子学院遍地开花，得到了国际社会的认可和接受。 15 探究三：如何理解生命有接续？ 思考：“子子孙孙无穷匮也”说明了什么？ 一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。（身体上生命的接续） 虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙 无穷匮也。 ----列子《愚公移山》 身体生命的传承 16 虽然我现在定居海外，但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人。 我爸爸是蒙古族，妈妈是汉族。 中国人身份的传承 民族的传承 ②使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。 （社会关系的生命） 家族的传承 生命有接续 写出“接续”的近义词 ：连续、传承。 我们的生命中，有什么是可以传承的？ 17 草编文化 接力完成生命的接续 它们正在慢慢消失…… 它们需要我们挖掘、传承、弘扬…… 生命有接续 喜讯：袁隆平生前愿望达成！ “太好了太好了，袁院士布置的任务完成！了！” 2021年11月26日，由袁隆平院士生前亲自部署、隆平农业科技黄埔研究院承建的广州市黄埔区洋田村稻田间传来喜讯：晚稻平均亩产为726.4公斤，加上今年早稻测产平均亩产783.1公斤，杂交水稻双季亩产为1509.5公斤。20