内容正文:
2023-2024学年高二数学上学期单元测试基础卷(人教A版2019)
第4章 数列
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设数列满足且,则( )
A. B. C. D.3
2.已知数列中,,,则数列的前10项和( )
A. B. C. D.2
3.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S3 = a2 +10a1 ,a5 = 9,则a1=( )
A. B. C. D.
4.已知 , 则 ( )
A.506 B.1011 C.2022 D.4044
5.记为等差数列的前项和.若,,则( )
A. B. C. D.
6.在等比数列中,如果,,那么( )
A. B. C. D.
7.已知为等差数列, 为的前项和. 若, 则当取最大值时, 的值为( )
A. B.4 C. D.
8.将一个顶角为120°的等腰三角形(含边界和内部)的底边三等分,挖去由两个等分点和上顶点构成的等边三角形,得到与原三角形相似的两个全等三角形,再对余下的所有三角形重复这一操作.如果这个操作过程无限继续下去…,最后挖剩下的就是一条“雪花”状的Koch曲线,如图所示已知最初等腰三角形的面积为1,则经过4次操作之后所得图形的面积是( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分)
9.已知数列满足,下列命题正确的有( )
A.当时,数列为递减数列
B.当时,数列一定有最大项
C.当时,数列为递减数列
D.当为正整数时,数列必有两项相等的最大项
10.已知等差数列的前n项和为,且,,,则( )
A.数列是递增数列 B.
C.当时,最大 D.当时,n的最大值为14
11.已知数列满足,则下列结论正确的有( )
A.为等比数列
B.的通项公式为
C.为递增数列
D.的前n项和
12.设是公差为()的无穷等差数列的前项和,则下列命题正确的是( )
A.若,则是数列的最大项
B.若数列有最小项,则
C.若数列是递减数列,则对任意的:,均有
D.若对任意的,均有,则数列是递增数列
三、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,把答案填在题中的横线上)
13.设数列满足,则an= .
14.已知公比大于的等比数列满足,,则的公比 .
15.已知,将数列与数列的公共项从小到大排列得到新数列,则 .
16.已知数列的前n项和为,且,设函数,则 .
四、解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.已知数列{an}前n项和Sn=n2+n.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn=,求数列{bn}的前n项和Tn.
18.已知数列满足,且.
(1)求,;
(2)证明:数列是等差数列;
(3)求数列的通项公式.
19.已知等差数列的前n项和为,数列为等比数列,且,.
(1)求数列,的通项公式;
(2)若,求数列的前n项和.
20.已知数列满足,.
(1)求的通项公式;
(2)若,求的前n项和.
21.记为等差数列的前项和,已知,.
(1)求的通项公式;
(2)求,并求的最小值.
22.已知数列的前项和为,且
(1)求,并证明数列是等差数列:
(2)若,求正整数的所有取值.
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2023-2024学年高二数学上学期单元测试基础卷(人教A版2019)
第4章 数列
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.设数列满足且,则( )
A. B. C. D.3
2.已知数列中,,,则数列的前10项和( )
A. B. C. D.2
3.等比数列{an}的前n项和为Sn,已知S3 = a2 +10a1 ,a5 = 9,则a1=( )
A. B. C. D.
4.已知 , 则 ( )
A.506 B.1011 C.2022 D.4044
5.记为等差数列的前项和.若,,则( )
A. B. C. D.
6.在等比数列中,如果,,那么( )
A. B. C. D.
7.已知为等差数列, 为的前项和. 若, 则当取最大值时, 的值为( )
A. B.4 C. D.
8.将一个顶角为120°的等腰三角形(含边界和内部)的底边三等分,挖去由两个等分点和上顶点构成的等边三角形,得到与原三角形相似的两个全等三角形,再对余下的所有三角形重复这一操作.如果